通过神经系统的调节yong学习PPT教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:52 大小:5.6MB 金币:10 举报 版权申诉
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通过神经系统的调节中枢神经系统一、神经调节的结构基础和反射(1)反射:先天就会的膝跳反射谈虎色变眨眼反射婴儿吮吸反射看梅流口水膝跳反射、排尿反射、排便反射、缩手反射接受一定刺激后产生兴奋3、反射过程:也是兴奋传导的过程1.如何判断感受器和效应器?二、兴奋在神经纤维上的传导(1)静息静息电位:内负外正刺激兴奋在神经纤维上的传导小结2、传导特点:双向传导电表偏转问题刺激分析实验现象静息电位产生的原因兴奋传导的详细过程分析二、兴奋的在神经元之间传导神经冲动刺激突触小泡↓突触小泡与突触前膜融合↓释放神经递质(胞吐)↓神经递质通过突触间隙后与突触后膜上的特异性受体结合↓引发突触后膜电位变化递质种类:兴奋性递质和抑制性递质兴奋的传导(递)小结言语区中枢神经系统脑四、神经系统的分级调节大脑的表面称为大脑皮层,具有许多沟和回,使大脑的表面凹凸不平。沟、回使大脑皮层的面积大大增加。分成许多神经中枢这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的吗?位于人大脑表层的大脑皮层,有140多亿个神经元,组成了许多神经中枢,是整个神经系统的最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。言语区学习:神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程;记忆:将获得的经验进行储存和再现;学习与记忆相互联系,不可分割。1.高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是A.神经系统B.感受器→神经中枢C.反射弧D.神经中枢→效应器2.神经冲动在神经元与神经元之间是通过什么传递的A.突触B.突触小体C.突触前膜D.突触后膜3.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的4.当刺激神经纤维上的某一点时,将出现A.所产生的冲动向轴突末梢方向传导B.所产生的冲动向树突末梢方向传导C.受刺激的部位电位是膜外正,膜内负D.受刺激的部位电位是膜外负,膜内正6、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处7、下列关于神经调节的叙述错误的是()A.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D.传出神经的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导思考:下图表示人体内反射弧的模式图兴奋在神经纤维上的传导小结1.如何判断感受器和效应器?兴奋在神经纤维上的传导小结神经冲动刺激突触小泡↓突触小泡与突触前膜融合↓释放神经递质(胞吐)↓神经递质通过突触间隙后与突触后膜上的特异性受体结合↓引发突触后膜电位变化中枢神经系统四、神经系统的分级调节3.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的思考:下图表示人体内反射弧的模式图兴奋在神经纤维上的传导小结