渭南市尚德中学2018——2019学年度第一学期高三第二次教学质量检测物理试题试题总分：100分答题时间：90分钟一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。其中第4、7、9、11题为多选题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。）1、在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法B根据速度定义式v＝eq\f(Δx,Δt)，当Δt→0时，eq\f(Δx,Δt)就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了假设法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法2、如图是做物体做直线运动的v-t图象，由图象可得到的正确结果是（）A.t＝1s时，物体的加速度大小为1.0m/s2B.t＝5s时，物体的加速度大小为0.75m/s2C.第3s内，物体的位移为1.5mD.物体在加速过程的位移比减速过程的位移大3、在汽车中悬线上挂一小球。实验表明，当小球做匀变速直线运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度。如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是（）A．汽车一定向右做加速运动B．汽车一定向左做加速运动C．M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用D．M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用4、（多选）如图所示，小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将()N逐渐增大N逐渐减小F先增大后减小D．F先减小后增大5、将一小球在空中某处以初速度V0水平抛出,小球刚好垂直打在倾角为θ的固定斜面上,如图所示。则小球在空中的运动时间为()A.B.C.D.6、关于人造地球卫星的向心力，下列各种说法中正确的是（）A根据向心力公式F=m，可见轨道半径增大到2倍时，向心力减小到原来的.B根据向心力F=mrω2，可见轨道半径增大到2倍时，向心力也增大到原来的2倍.C根据向心力公式F=mvω，可见向心力的大小与轨道半径无关.D根据卫星的向心力是地球对卫星的引力F=G，可见轨道半径增大到2倍时，向心力减小到原来的.7、（多选）人通过滑轮将质量为m的物体沿粗糙的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面，物体上升的高度为h，到达斜面顶端时的速度为v，如图所示．则在此过程中()A．人对物体做的功为mghB．人对物体做的功大于mghC．物体所受的重力做功为mghD．物体所受的合外力做功为eq\f(1,2)mv28、质量相等的A、B两球在光滑水平面上均向右沿同一直线运动，A球的动量为pA＝9kg·m/s，B球的动量为pB＝3kg·m/s,当A球追上B球时发生碰撞，则碰后A、B两球的动量可能值是()A．pA′＝6kg·m/s，pB′＝6kg·m/sB．pA′＝8kg·m/s，pB′＝4kg·m/sC．pA′＝－2kg·m/s，pB′＝14kg·m/sD．pA′＝－4kg·m/s，pB′＝17kg·m/s9、（多选）如图所示，两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点，并在同一水平面内作匀速圆周运动，则它们的()A.运动周期相同B.运动线速度一样C.运动角速度相同D.向心加速度相同10、如图所示，以速度v逆时针匀速转动的足够长的传送带与水平面的夹角为θ，现将一个质量为m的小木块轻轻地放在传送带的上端，小木块与传送带间的动摩擦因数为μ(μ＜tanθ)，则能够正确地描述小木块的速度随时间变化关系的图线是()11、（多选）2013年12月14日嫦娥三号探测器成功软着陆于月球雨海西北部，假设嫦娥三号先沿距月球表面高度为3R的圆形轨道I运动，到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道II，到达轨道的近月点B时再次点火进人月球近月轨道III绕月球做圆周运动，如图所示。已知月球半径为R，月球表面的重力加速度为g。则嫦娥三号（）A．在轨道II上运行经过A点的速度小于经过B点的速度B．在轨道II上运行的周期大于在轨道I上运动的周期C．在轨道II上经过A点时的加速度小于在轨道I经过A点时的加速度D．在轨道I上经过A点时的速度小于在轨道Ⅲ经过B点时的速度12、如图，可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接，跨过