达标测试河南郑州桐柏一中数学九年级下册第二十九章 投影与视图难点解析试题(详解版).docx
上传人:玄静****写意 上传时间:2024-09-12 格式:DOCX 页数:8 大小:153KB 金币:10 举报 版权申诉
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河南郑州桐柏一中数学九年级下册第二十九章投影与视图难点解析考试时间:90分钟;命题人:校教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、已知一个几何体如图所示,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.2、如图,将一块含30°角的三角板ABC的直角顶点C放置于直线m上,点A,点B在直线m上的正投影分别为点D,点E,若AB=10,BE=3,则AB在直线m上的正投影的长是()A.5B.4C.3+4D.4+43、如图是由6个同样大小的正方体摆成,将标有“1”的这个正方体去掉,所得几何体()A.俯视图不变,左视图不变B.主视图改变,左视图改变C.俯视图改变,主视图改变D.主视图不变,左视图改变4、某几何体从三个方向看到的平面图形都相同,这个几何体可以是()A.B.C.D.5、下列几何体中,俯视图为三角形的是()A.B.C.D.6、如图是由4个相同的小正方体组成的一个几何体,则从正面看到的平面图形是()A.B.C.D.7、如图所示,沿正方体相邻的三条棱的中点截掉一个角,则它的左视图是()A.B.C.D.8、用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,则最少需要小立方块的个数为()A.6B.7C.10D.19、如图,一个水晶球摆件,它是由一个长方体和一个球体组成的几何体,则其主视图是()A.B.C.D.10、下列哪种光线形成的投影是平行投影()A.太阳B.探照灯C.手电筒D.路灯第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、由若干个相同的小正方体搭成的几何体的三视图相同,如图所示.至少再加_____个小正方体,该几何体可成为一个正方体.2、一个直九棱柱底面的每条边长都等于3cm,侧边长都等于6cm,则它的侧面面积等于___cm2.3、在一张桌子上摆放着一些碟子,从3个方向看到的3种视图如图所示,则这个桌子上的碟子共有____个.4、用棱长为1cm的小正方体,搭成如图所示的几何体,则它的表面积为_____cm2.5、用一些完全相同的正方体木块搭几何体,从其正面和上面看到的形状图如图所示,则搭成这个几何体所用正方体木块的个数最少为__________.6、阳光下,同学们整齐地站在操场上做课间操,小勇和小宁站在同一列,小勇的影子正好落到后面一个同学身上,而小宁的影子却没有落到后面一个同学身上,据此判断他们的队列方向是______(填“背向太阳”或“面向太阳”),小宁比小勇_______(填“高”、“矮”、或“一样高”).7、一个几何体由若干大小相同的小立方体搭成,下图分别是从它的正面、上面看到的形状图,该几何体最多用m个小立方体搭成,最少用n小立方体搭成,则m+n=_____.8、如图,一个正方体由64块大小相同的小正方体搭成,现从中取走若干个小立方体块,得到一个新的几何体,新几何体与原几何体的三视图(从正面、从左面、从上面看到的所搭几何体的形状图)相同,最多取走___块小立方体块.9、由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能是_____.10、下面是由一些相同的小正方体构成的几何体从三个方向看到的图形,至少要_______个小正方体构成这个几何体.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示是一个用5个小立方体搭成的几何体,请画出它的三视图.2、如图是一个由几个小正方块所搭成的几何体从上面看到的形状图,每个小正方形边长为1,小正方形中的数字表示在该位置的小正方块的个数,请在右边的方格中画出这个几何体从正面和左面看到的形状图,并求出这个几何体的表面积.3、一个几何体的三种视图如图所示,(1)这个几何体的名称是______,其侧面积为______;(2)在右面方格图中画出它的一种表面展开图;(3)求出左视图中AB的长.4、如图,是由7个棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体,请分别画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图;5、如图,九(1)班的小明与小艳两位同学去操场测量旗杆DE的高度,已知直立在地面上的竿AB的长为3m.某一时刻,测得竹竿AB在阳光下的投影BC的长为2m.(1)请你在图
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