中学生网络伦理问题研究的任务书任务书题目：中学生网络伦理问题研究背景：随着互联网技术的发展，互联网和手机已经成为中学生生活中不可或缺的一部分。然而，网络和手机使用对中学生的身心健康和思想道德等方面都产生了深远的影响。在网络和手机的便利同时，中学生也面临着许多网络伦理问题，如网络霸凌、网络沉迷、网络侵权等问题，这些问题直接影响中学生的身心健康和人格发展。任务：1.研究网络伦理问题的定义、分类、特点等相关知识，了解目前网络伦理问题的发展状况和影响。2.通过网络问卷、访谈等方式，调查中学生在网络和手机使用方面的习惯、态度和观念。3.根据调查数据，分析中学生在网络和手机使用方面遇到的主要问题和难题，探讨班级、家庭、学校等多方面对中学生网络伦理问题的影响。4.基于上述分析，提出针对中学生网络伦理问题的现实解决方案和推广策略，以提高中学生的网络伦理意识和素养。5.撰写调查报告，包括研究的背景、目的、方法、分析结果和建议等内容，并在班级或学校等场合进行宣讲或分享。时间安排：时间任务第一周1.研究网络伦理问题的相关知识2.设计调查问卷和访谈提纲，并进行预调查第二周1.实施在线问卷和访谈调查，并初步整理数据2.开始编写调查报告的前半部分第三周1.继续分析调查数据和编写调查报告的后半部分2.制定解决方案和推广策略第四周1.完善调查报告，并进行修改和审稿2.进行宣讲或分享，并得到反馈注意事项：1.组织调查时要注意隐私保护和数据安全。2.编写调查报告时要注重论据充分、数据是否准确，提出的结论和建议是否切实可行。3.在宣讲或分享时，要注重语言表达，易于理解，注意时间和节奏。