高考语文复习的方法和复习的策略-经典教学教辅文档.doc
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第页高考语文复习的方法和复习的策略高考语文复习的方法背语文基础知识:1、扎实记忆成语、字音字形及白话虚词意义和用法。2、用排除法分析病句、挑选科技文选择题答案(回归原文、挨个选项比对,此时要记住一些典型错误选项)。古代文答题技巧:古代文浏览百分之九十摆布都能从原文中找到答案,普通标题按次与从原文找到的答案按次是逐一对应的,关键在于答够采分点,这可以根据标题分值确定回答几点,而自主发挥的标题也离不开文章宗旨,根据个人理解答即可。如何写好作文:列提纲我就不说了,很少有人会照做,本人也没写过。下方说说常见的议论文写作,写作文时首段要引出宗旨,抛出论点,末段要写总结性的话,两头部分有逻辑、有条理的加以论证,思绪必然要清晰,可以从古代、当代、国外等多个方面论证,使文章有层次感、立体感,很丰满。当然,言语也要精彩、简练,不拖泥带水,大家可以多总结几个写作框架,切忌背原文,写作文的人物举例也尽量别撞车,可以找些出名但用的别太泛滥的古今中外名人。高考语文的复习策略策略1.擅长分解,从课文摄取知识点。为了牢固掌握知识,我们每复习一篇课文,在熟习内容以后,就必须擅长将课文进行分解,从而少而精地摄取分布在课文中的知识点。如《荷塘月色》,这是一篇写景抒怀散文,要摄取的知识点有:感情的基调,写景的线索、按次和层次,捉住景物特点状物写景,寓情于景的写法,富有表现力的动词和富有美感的叠词,贴切生动的比喻和新颖别致的感觉,复句中的分号(;)的作用,并列复句的层次。掌握了知识点,就为知识的迁移运用打下坚实的基础。策略2.擅长归纳,把同类知识点联成知识线,从而构成知识网。一品种型的文章必有共同的特点,而这共同的特点并不是正好集中体如今某一篇文章里,而是由许多同类型的文章从这几个或那几个方面来表现的。我们学了同类型的文章,要擅长归纳,上纲上线,使知识零碎化,把知识点用线条联成有纲有目的知识网。网有大有小,各式各样:有记序文网、阐明文网、议论文网、散文网、小说网、诗歌网……,有语法网、修辞网……。有了这些知识网,我们在高考中遇到浏览文章,就可举纲张目,顺利解决浏览成绩。举阐明文为例,其知识网可以这样编织:——特点:阐明性——知识性——客观性——类型:介绍型——描述型——记述型——阐术型——运用型——文艺型——结构:并列式——连贯式——递进式——总分式阐明文————按次:工夫——空间——逻辑——方法:定义——诠释——描写——分类——举例——比较——援用——比喻——数据——图表——言语:——精确——简明——浅显网中每一知识点下方要附上简要阐明,内容包括特点、作用、例句(最少要注明文章标题),以例唤起回忆,生发联想,对照运用。策略3.擅长由此及彼,迁移运用知识。多次担任高考命题负责人的章熊先生说过,为了“推进教改”、“从这几年的试题命题可以看到这样的意图:一方面,尽量把结合教材的试题出得‘活’一点;另一方面又使从课外取材的试题占有更大的比重。”高考语文最初一个月的复习方法高考语文复习最少利用半个月工夫回归教材这个时分照旧会做一些新题,但是最初的三十天必然要回归课本,各科都是这样。由于如今的考试趋势是试题的难度不高,更侧重于基础。这样的做法与高考的初衷是分歧的——高考不过是检验一个高中毕业生能否具备了进入高一级学府继续学习进修的资历,而不是要难堪先生。当然试题中也必然会出一些有区分度的试题,来拉开先生的成绩档次,毕竟,高校是分三六九等的。但,话又说回来,我们大部分先生不是由于难题不会做而落了榜,而是该得的分数(基础知识)都得不到而丢失了上一本或二本的机会。再依此类推,我们不管要考哪个层次的学校,基础的分数都不容忽视,在对高考状元的采访中,很多状元对学弟、学妹的建议几乎都不是分分必争,而是必然要注重基础,包括他们本人丢失的那几分的分数,常常没有出在压轴儿题上,倒是出在了基础题上。因而,不管甚么层次的先生必需要有个回归教材的阶段,同时利用这个工夫段来调解考前形状。整理做过的卷子五一假期,有的学校会放假两天摆布,这个工夫可以做另一件事情——整理做过的卷子。专项训练、高考题演练和模拟训练当中我们做了很多卷子,挑选出价值和意义较大的卷子,质量较高的卷子,重新来整理。不仅看错题,那样直接看错题本就得了,还要看做对的题。看做错的题,查找缘由,到底是知识没掌握犯的错,还是做题方法不到位犯的错;到底是做题过程中的哪个步骤出现了成绩才犯了错;如今,本人这样的成绩能不能避免了,知识和能力能否进步了;等等。人一生不犯错误是不可能的,人一生能不反复犯错误都是不可能的,如果我们能尽量减少犯相反的错误,那么就必然可以成为圣人了。对于我们先生做题也一样——不管是甚么是甚么层次的先生做题的时分都会犯错,而且我们常常会犯相反