会计学主要题材：题材涉及科技、社会和文化(wénhuà)生活等各个领域。如：介绍科学领域的最新成果、机器的制造过程、产品工艺流程或使用说明、工程项目的规划、社会经济发展过程中出现的新生事物、生物的生存状况、自然或社会现象产生的原因和解决办法、人文地理知识等。说明顺序：时间顺序(如事物的发展变化)、空间顺序(如建筑结构)、逻辑顺序(如因果、现象与本质)。说明方法：为了把事物的本质特征说清楚,或者把事理阐述明白,常用下列说明方法：举例子、作比较、分类别、析因果、列数字(shùzì)、作诠释、打比方、下定义、列图表、作引用、作假设、对比说明相异、类比说明相似等。结构特点：说明文的大体结构有：(1)总体叙述+细节或过程说明+概括评述；(2)现象或变化+细节或原因阐述(chǎnshù)+引发的后果和相关启示。语言特点：高考英语阅读理解中的说明文多为科普知识方面的题材,文中常包含有结构复杂、句意深奥的长句难句。因学术性强、抽象度高,解题的难度相对较大，在高考阅读中多为最后一篇。阅读说明文的关键是：抓住说明对象的本质特征。阅读时须注意：(1)注意说明的顺序,了解文章的结构,把握文章的脉络。(2)在阅读过程(guòchéng)中划出长难句的主干成分(主谓宾)、标出关键词、有的可边看边画草图或结构、流程图。A.aperiodwhensomethingbeginstobeaccepted.B.aperiodwhensomethingisout-dated.C.aperiodwhensomethingismostpopular.D.aperiodwhensomethingisreplacedbyanotherthing.A.Only10%ofuniversitystudentsmajorinthehumanities.B.Moreandmorestudentschoosescienceastheirmajor.C.MorestudentsstudythehumanitiesinStanfordthanotheruniversities.D.ThetrendofwhatmajortostudyhasneverchangedA.Becausethehumanitiescan’thelpstudentsfindjobs.B.Becausestudentsnevercareaboutlifemeaning.C.Becausestudentsbelievesciencecanhelpthemgethigh-paidjobs.D.Becausethetuitionfeesofthehumanityeducationarehigher.A.Approving.B.Doubtful.C.Negative.D.Indifferent.The1,718incomingstudents—nearlyhalfofwhomarriveintendingtomajorinthesciencesorengineering—listenedtoalectureorganizedbytheCollegeofHumanitiesandArts,wherefamousauthorandphysicianAbrahamVerghesepraisedthemeaning,andopportunities,ofaliberalartseducation.汉语大意：1718个新入学的学生(xuésheng)—其中半数都打算主修科学或者工程学—听了一个由人文艺术学院组织的讲座。在这个讲座中,作为作家和内科医生的AbrahamVerghese赞扬了文科教育的意义和机遇。outnumberv.数量上超过humanitystudents人文学科的学生comeofage成年,长大成人theGreatRecession(经济(jīngjì))大萧条时期A.Touchingsomeone’sarmwhentalkingtohim.B.Sayinghellotosomebodywithawarmhug.C.Givingsomeoneagreetingwithkisses.D.Nottotouchsomeone’sarmwhenmeetinghim.A.One.B.Two.C.Three.D.Four.A.Annoying.B.Miserable.C.Negative.D.Selfish.A.PuttingonclothesB.TalkingoverdinnerC.BlowingyournoseD.TouchingsomeoneA.politicalsystemsB.historicaleventsC.worldculture