有无相生预习检测：字音特殊句式通假字古今异义词类活用解析第1、3、4、5、6则文段第1则天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。美丑善恶有无难易长短高下音声前后失败是成功之母虚心使人进步，骄傲使人落后错误可以成为正确的先导吃一堑，长一智插秧偈（唐．布袋和尚）第3则企者不立，跨者不行，自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。其在道也，曰余食赘形，物或恶之。故有道者不处。不立不行不明不彰无功不长第4则知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志，不失其所者久，死而不亡者寿。知人--自知胜人--自胜知足者强行者不失其所者死而不亡者第5则为无为，事无事，味无味。大小多少，报怨以德，图难于其易，为大于其细。天下难事必作于易，天下大事必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。夫轻诺必寡信，多易必多难。是以圣人犹难之，故终无难矣。为无为，事无事，味无味易→难小→大第6则其安易持，其未兆易谋，其脆易泮，其微易散。为之于未有，治之于未乱。合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事。为之于未有，治之于未乱生于毫末、起于累土、始于足下慎终如始合作探究课堂训练