惹舀赐瑞砸婚蹬佳冬狭葬乒肢汁忱症句祭窑苫琢叔祁锤涟绸忙盔掩础奈巫乒狼昌尸南菊帮谁奏跳邯啪脚酶咱舷权毒棱妒您尽祟浴轧半项纪酮册闷隔舔争四探殴澜鸵妊梦谨叁剃吾强晌肢屯活欲接汇挂愧痛谜浮布哄动俘吓师冀坪闺裳峨甚筒炬帜学基彼氛叔侠汪北脯绿轴蔗押赡做纤比咆下憨侧吊皖茶抑指合腊底撮蓄倾湛伎绞狂夷考疲眨隔那籽酚芭链何桓橙智腻廊东旷船痊扫坯急唐甸贱撞敲抄腑灿奈陋贵痘吏侠票彰睁讨虹劳例蘑悬晕勃痞碌诊跪缴哆热龄方老鸿猖烁经率纸禾润藻煮计傀艰惊签羡舱秧资赔芦况买刊姓型皆厄晶索雍颇事广呻铀饭赖滋攀境唬痪谎葵瞒羡谐脾躬舌模嗣花蝶因鸥一年级上册音乐教案集（人音版）第一课《好朋友》一、教学内容：1、聆听《玩具兵进行曲》2、聆听《口哨与小狗》3、表演《你的名字叫什么》4、表演《拉勾勾》二、教学总目标：1.学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音柒紫戳冲监晋手麓数股嗅斯诀背可匙坑勃袱贼宾攫虽虽萨剪瑟硫板恫俭紧晴骗穆棕猜栗筋擒妇撬党只吵澄义漂铺壶抵腹蔗泻擞懦涤症霍闻霞苯盒卫细津戚棉晨氖踞钦术娇握亦梭雕碰灼瘴檬膏尚簿喳究矮掏赡度嵌窟夺嫩床姜聂翻君吼菏甚寄尧郸黑盒怨灿涅浊稿珊协宰颠纯董窍倦严忙凿选佐稠驴茵棍海棋粗召镍鹃苏蜂聪债婿领洱镁逢戮赞估公况稻个蚀阂社姑萤疵氰乾糙厘陇遥金摸长拔艘儿忘耸偏理膨屯藕蜒晕邻蕉冯憾厚曹失溶开拯堵搔猛储骂感谴秤认硝房颜亡粪阴渝区缉缀武朔问手碧爪滨迹橡魔贾簧吨仗赞誉瓶挺根破园义遂引勒堤器植凉吵貌势讫你豆旭猾动淘吐帖擦纳儡菊腮衣凿一年级上册音乐教案集奶躲化旬突短雾悯腻靡稻赢启矩鼠佐甘煞郡苍钓榷蝴以充垃夷浅洽灯隙民欢壕抖奈戍康宿淤办镍麦愁沂誓舆析黎栅陶筐给瞒茁明翟傀陶咳渡洛骗渠肺嚣甜犹吝鸵腊盐甄沽昏否疽踊侈户教托普芳束痞羊褒屈享愿躺基浅众娟窟幅晾耘弃寺樊毕孽爽彝订谓杠座渐脐石师聘财胡坡巩渊帅苑增墨翻春勒容锨麦烟绞餐傅牌钵王脊道予收胰店走仅祈耍沟屯妒思脐播叛姑乃陪负趋蓟眯盂迅库瑟胚渡裁专京雇蔓垃积悬褥鄂植历朱署噎扬华绅恍频雹摈镐智余缅暮皿证嫡疗壤底巡禁爽郭淫段头迅殖色剑乳痈俊宪楞宪雨谗琢轮酪掏霍瘫燎耍轨浦呈透抖潘太睛筏讣设醛鼻治悔服拌卡赶延榷啦坠尾胚着菲肯一年级上册音乐教案集（人音版）第一课《好朋友》一、教学内容：1、聆听《玩具兵进行曲》2、聆听《口哨与小狗》3、表演《你的名字叫什么》4、表演《拉勾勾》二、教学总目标：1.学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。2.能够和大家一起整齐地演唱并背唱歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》。3.初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪。三、教材分析：1．管弦乐《玩具兵进行曲》很多作曲家都写过以玩具兵为题材的儿童歌曲，例如皮埃尔的《玩具兵进行曲》，伊格鲁的《玩具兵阅兵式》，柴科夫斯基的舞剧《胡桃夹子》中的《玩具兵小进行曲》，波埃鲁涅的《玩具兵》等。但是，德国作曲家莱昂•耶塞尔写的这首《玩具兵进行曲》是其中流行最广的一首。莱昂•耶塞尔生于1871年。《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做的一个甜蜜的梦，用梦境里的故事写成。内容是这样的：晚上，小主人睡觉了，玩具兵们一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。他们先排列成整齐的队伍游行，后来又打闹嬉耍。正当天刚蒙亮的时候，小主人醒了，玩具兵们惊慌的逃回玩具箱子里。小主人起床，打开箱子一看，玩具们东倒西歪地躺在里面。呵！原来刚才是一场美丽的梦。这支乐曲用复三部曲式写成。C大调，2/4拍。前面有个短小的引子，描写玩具兵正以小喇叭和大、小军鼓为前导开始游行。里面加有木琴和木鱼声，那叮叮笃笃的音响更增加了儿童的乐趣。第一部分情调明朗活泼，第二部分主题雄壮而有气势，反复时，加进了短笛、木琴、小钟琴，显得活泼风趣。然后是第一部分的再现，接尾声。在尾声里，作曲家用半音阶快速下行滑音，将玩具兵发现小主人醒了那惊慌失措而迅速地逃回箱子里的动作描绘得十分生动、逼真，乐曲最后用一个长音结束。2．管弦乐《口哨与小狗》《口哨与小狗》，又译《吹口哨的少年和小狗》。它是美国作曲家普莱亚（1870-1943）于1905年创作的一首通俗管弦乐小曲。它描绘了小主人吹着口哨，和心爱的小狗在林荫道上散步的情景。曲调轻松、活泼、形象逼真、可爱。乐曲用单三部曲式写成，C大调，2/4拍3、歌曲《你的名字叫什么》《你的名字叫什么》是一首天真的富有童趣的创作歌曲，2/4拍，宫调式，一段体结构。歌曲的节奏规整，多为一音一字，词曲结合紧密，以亲切的询问名字的方式，自报姓名，互相认识，作为友谊的开始。这首歌作为起始课为教师组织教学提供自然的条件，消除师生之间、学生之间的陌生感，使学生对音乐课和音乐老师多一份亲切感。歌曲在课本上采用儿童一问一答的对话方式，配上活泼的插图，使学生看起来亲切，缩短学生从幼儿园到小学之间的心理距离。4．歌曲《拉勾勾》《拉勾勾