人教版四年级语文上册期末考试题（一）一、看拼音写词语。（8分）lǒngzhàok?ngxìníngshìkāipì()()()()cōngyùxíjīguīfànmǐnji?()()()()二、用“√”给带点的字选择正确的读音。（4分）颤．动(chànzhàn)崭．新(zǎnzhǎn)铁锹．(qiūqiāo)欺侮．(wǔfǔ)统率．(shuàisuài)崛．起(ju?ji?)惬．意(qi?xiá)储．存(chǔcǔ)三、选字填空。（5分）(须需)必品求知胡要(克刻)苦服攻立深四、把下面的词语补充完整。（10分）从容不()如()添()天马（）（）理()当然金()辉()()天()地山洪()发()()扬威呆若()()气()雄伟来()去()()马()劳五、句子练习。（4分）1、仿写句子。例：它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。。2、叶圣陶先生把我的作文修改好了。（改成“被”字句）。六、把括号中用得不恰当的词语划去。（4分）1、王老师把问题分析得十分(深奥深刻)，对大家启发很大。2、那块石碑的字迹依然(清晰清楚)，很容易辨认。七、按课文内容填空。（9分）1四面，一城山色半城湖。2、业，荒于嬉；行成于思，。3、，寸有所长。4、，邃密群科济世穷。，难酬蹈海亦英雄。八、阅读天地。（26分）（一）游山西村（6分）莫笑家家腊酒浑，。山重水复疑无路，。1、这首诗的作者是。2、诗句中“疑”的意思是：。3、最后两句诗的意思是。告诉了我们一个什么样的哲理。（二）鸟的天堂（6分）榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！1、这一段共有句话。这篇课文作者是。2、文中第二句句话写了树叶的，第3句写了树叶的。作者感觉“每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”，突出榕树叶的特点。3、这美丽的南国的树！表达出作者对榕树的之情。（三）白鹭（14分）①白鹭是一首精巧的诗。②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。③白鹤太大而嫌生硬，即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且和平常太不一样了。④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。⑥在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在有小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì)好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞，悠然地观看这情景，可以说是乡村生活中的一大乐事。⑧或许有人会感到美中的不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵(kēngqiāng)了。⑨白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。1、仔细阅读短文，从文中选择合适的词语填在括号里。3%()的蓑毛()的长喙()的脚2、“嗜好”的意思是“爱好和习惯”，白鹭的“嗜好”是。2%3、仔细阅读第⑦自然段，思考：文中两处“悠然”分别指什么？2%4、“美中不足”的意思是虽然很好，但还有缺陷。短文中的“不足”是指：。3%5、仔细阅读第⑧⑨自然段，用“﹏﹏”画出其中描写白鹭的比喻句。在这些句子中作者把白鹭比作、。2%+2%九、习作。（30分）题目：我好生活是个五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾??相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。要求：请先将题目补充完整，可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕”??再通过一件具体事例把原因写具体，注意表达清楚，语句通顺。