美术教案【精品】美术教案范文合集10篇在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的美术教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。美术教案篇1目标：1．能理解作品的内容，根据故事中的描述猜出波波画的内容。2．乐意像波波一样尝试画一些圆形物品。准备：1．故事《爱画画的波波》的配套挂图。2．布袋木偶小猪一只。3．绘画材料。过程：1．引起幼儿欣赏故事的兴趣。?出示木偶小猪，与幼儿相互问候。2．欣赏故事，了解故事的内容和情节。教师讲故事。提问：故事名字叫什么?故事里有谁?小猪波波画的是什么呢?3．教师结合挂图再次完整地讲故事，并帮助幼儿分析理解故事中答案的原因。4．学波波爱画画。?教师帮助幼儿记录绘画的内容。建议：1．教师或家长记录幼儿绘画的内容。2．可提供一些大小不一的圆形色纸与画好圆形轮廓的图案纸，供幼儿进行拼摆与添画的创作造型活动。评价：1．能猜出故事中的波波画的是什么东西。2．大胆绘画自己爱画的圆形物品并用语言表达。[附)故事爱画画的波波小猪波波画了好多大大小小的圈圈，哥哥和姐姐看了好久都不知道波波的圈圈是什么?就问波波：“你画的这个大圈圈是什么呀?”波波说：“这个圈圈里有两只手，一只长，一只短，从早到晚绕着转。”哥哥说：“啊!我知道了，你画得真好!”姐姐说：“那这个是什么?”波波说：“它下面还有一条长长的线，要抓好，才不会跑掉。”姐姐说：“喔!你画得真像!”哥哥和姐姐终于知道波波在画什么了。波波又画了好多圆圈圈，妈妈说：“波波真是个很棒的画家喔!”美术教案篇2画汽车教学课时：1课时教材分析：汽车是学生非常熟悉的一种交通工具，儿童对汽车有浓厚的兴趣，本节课通过引导学生对汽车的回忆、观察，从而大胆想象，细心设计，使学生体会思考、设计的乐趣。教学目标：显性目标：通过对汽车的观察分析学习，学习表现不同种类的汽车外形特点。隐性目标：培养学生的创新精神，提高学生的学习兴趣，发展个性。教学重、难点：不同种类汽车的外形特点及表现。美术教案篇31、编辑指导思想低年级美术造型与表现，主要是引导学生尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的媒材，通过看看画画做做等方法，大胆自由地把所见所闻所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。这是一节动手课，目的在于培养学生的制作能力。通过对旧画报、海报、旧挂历、蜡光纸进行粘贴、剪刻等方法进行制作。学生剪贴画时，思维活动贯穿整个取材、撕、摆、组合、粘贴的全过程，如同积木游戏一样是一种手、脑、眼的综合训练。课本展示了学生剪贴的各种作品，风格多样，稚拙有趣，充分表现出小作者热爱生活的情感。2、⑴、教学内容与目标a、显性内容与目标尝试使用不同纸材，体验造型快乐b、隐性内容与目标创新精神、合作精神，对生活的热爱⑵、教学重点与难点重点：在美术游戏中尝试用不同纸材撕贴一幅《漂亮的建筑》难点：引导学生体验不同纸材赋予作品的不同感受3、学习材料废旧挂历纸广告纸蜡光纸剪刀固体胶等二、教学设计１、教学活动的方式与教学方法⑴、学生介绍自己最喜欢的建筑今天学习《漂亮的建筑》，这里的建筑主要是指房子，生活中我们每个人都见过各种各样的房子，请你和周围的小朋友自由交流一下，说说你见过的最漂亮的房子是什么样的？请几名同学用自己喜爱的方式（说说、画画）向大家介绍自己最喜爱的建筑。⑵、欣赏不同风格的建筑图片人类最初的建筑物是遮风避雨的住所，虽然较其简陋，但它凝聚了人的劳动与创造，使人感到舒适和安全。在漫长的生活实践中，人们在追求实用功能的同时，还要求它的外形和空间更加完美和理想化，由于不断地追求和创造，使中国的建筑艺术形式多样，并且具有鲜明的风格。师生共同欣赏建筑图片，教师引导学生说出建筑的名称，回忆在哪儿见过，观察建筑的形状、色彩、装饰特点。《天坛祈年殿》北京三层圆顶、蓝色琉璃瓦、红色门窗、白色的基座和栏杆《天安门城楼》北京雄伟壮丽，金碧辉煌，红墙黄瓦、雕梁画柱高台基、大屋檐、多圆柱屋顶多样，等级分明屋脊“仙人”、“走兽”《黄鹤楼》武汉外观层层飞檐，金黄色的玻璃屋面古朴富丽主楼净高51.4米，共5层葫芦形宝顶，《高楼大厦》大都市造型简洁、明快、庄重、错落有致、布局合理《乡村民居》乡村《城堡建筑》游乐场等⑶、欣赏学生作品刚才我们欣赏了许多漂亮建筑的图片，小朋友们是如何用撕贴画的方法表现这些漂亮的建筑，教师引导学生欣赏课本39页学生作品：Ａ、说说你最喜欢哪幅作品，为什么？（房子的形状、色彩、装饰以及周围的环境）Ｂ、凭自己的观察和学习经验，你认为完成作品需要哪些工具材料？（剪刀、固体胶、废旧挂历纸、广告纸、蜡光纸等）⑷、听故事《做房子》，学习房子的剪贴方法和步骤，体验造型在茂密的树林里，有一座小屋，里面住着幸福的一家人，他们是爸爸妈妈和两个儿