临床带教带：带教老师角色认知“启蒙老师”兼职老师职责有一颗同情心和一双乐意工作的手。合适的带教方式措施合适的带教方式措施合适的带教方式措施合适的带教方式措施合适的带教方式措施合适的带教方式措施合适的带教方式措施合适的带教方式措施合适的带教方式措施合适的带教方式措施合适的带教方式措施合适的带教方式措施合适的带教方式措施带教老师最重要的是什么？“师者所以传道、授业、解惑也”！呼吸机有关性肺炎的防止及护理定义病因学诊断原则高危原因防止及护理呼吸机有关性肺炎(ventilatorassociatedpneumonia，VAP)是指原无肺部感染的呼病因学诊断原则高危原因预防消化性溃疡防止及护理有效吸痰呼吸机管道管理加强口腔护理2.防止胃肺逆行感染控制胃内容物的反流和误吸是防止VAP的重要环节(1)病情容许状况下病人床头抬高30~45°，以减少胃内容物反流。(2)保证鼻饲管插入胃内，鼻饲之前抽吸胃内容物，如胃内容物>150ml时应停止或推迟鼻饲，防止出现返流。注意有无腹胀，切断胃－口咽－下呼吸道感染途径。3.防止交叉感染(1)吸痰操作前按“七步洗手法”规范洗手，按无菌操作规范吸痰，吸痰完毕脱去手套及时洗手，切断交叉感染的传播途径。(2)严格控制探视时间和人员，探视者需穿戴一次性隔离衣、帽、鞋。4.加强对高危人群的支持保护性护理谢谢！此课件下载可自行编辑修改，供参照！感谢您的支持，我们努力做得更好！此课件下载可自行编辑修改，供参照！感谢您的支持，我们努力做得更好！