课题：活动课《快乐的音乐会》活动目标：开发学生的表演潜能，让学们唱起来、跳起来、动起来。活动重点：文艺节目展示活动难点：文艺节目的表现能力课时：1课时教具：录音机、小红花、笑脸、皇冠。教学过程：快乐的音乐会师生问好：师：（琴）唱同学们好生：（拍手唱）老师好，老师好，老师您好您好。二：复习旧歌：歌表演师：同学们，快乐的音乐会课开始了，请大家和老师一起唱起来，跳起来吧！生：唱4首学过的歌《大雨和小雨》《大鼓和小鼓》《国旗国旗真美丽》《草原就是我的家》。师：唱“啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，········”三：走进音乐会：师：同学们，喜欢音乐课吗？生：喜欢师：这节课我们开一场音乐会好吗？生：好师：老师是音乐会的主持，同学们都是音乐会上的小演员，我们分为三组，每组有一场文艺节目表演，可以唱、可以跳舞、还可以讲故事、讲笑话、猜谜语等等。表演一个节目获得一朵小红花，我们最后比一比看看哪组得到的小红花多好不好？生：好师：那现在让我们赶快排练排练吧。放背景音乐四：学生汇报演出：师：大家排练的差不多了吧，赶紧回座位做好，哪个组想先汇报表演。生：展示师：他们表演的好不好？我们给他们鼓励鼓励吧！表演一个节目在黑板上贴一朵小红花。生：用打击乐代替掌声·······第二组第三组在分别表演。五：师生互评师：同学们，你们认为这次音乐会哪个组的节目最精彩？生：·······师：每各组都有精彩的表演，那么我们请全体小演员到台前接受奖励好吗？放音乐生：站好排师：给每人脑门贴一个笑脸。同学们你们认为谁的表演大家更喜欢，同学们喜欢的节目表演者获得皇冠。师：同学们让我们一起在表演最后一个节目和这场音乐会说再见吧！生：表演江南小结：让我们踏着音乐的节拍到外面感受秋的凉爽吧！放音乐音乐活动课《快乐的音乐会》滕春女博荣中心校2013年10月16日