初中英语听力课堂上的教学策略的任务书.docx
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初中英语听力课堂上的教学策略的任务书任务书任务名称:初中英语听力课堂上的教学策略任务目的:帮助初中英语教师提高听力教学效果,提升学生的听力能力,加强听力技巧的训练,培养学生的听力自信心。任务内容:1.了解初中英语听力教学的现状和问题,分析学生在听力学习中容易遇到的困难。2.研究并掌握有效的初中英语听力教学策略,包括但不限于:(1)提供足够的听力机会:在课堂上和课外应该为学生提供多种形式的听力训练机会,包括短篇听力、长篇听力、听力理解等。(2)引导学生注意听力技巧:教师可以通过大声朗读、语速适度、语音鲜明等方式,让学生学会区分单词、辨认语音、抓住关键词等技巧。(3)授予学生自主学习权利:鼓励学生通过大量的听力练习不断提高自己的听力水平,让他们成为自主学习者。3.在实际教学中运用这些策略,并对教学效果进行反思和总结。任务时间:两周任务成果:1.完成一份初中英语听力教学策略的研究报告,包括以上提到的三个方面,每个方面不少于500字。2.制定一份教学计划,并在实际教学中运用这些策略,对教学效果进行记录和总结。3.制作一份头脑风暴,分享自己的成功经验,并探讨听力教学中的其他有效策略。4.提交一份任务报告,总结任务完成情况,包括以上三个方面的研究报告、教学计划和头脑风暴,并附上教学反思和总结。参考资源:1.《英语教学中的听力策略分析与实践探讨》2.《初中英语听力教学的问题与解决》3.《探究初中英语听力教学策略的研究与思考》