广外外校第二届校园“艺术节”活动方案一、指导思想1、回顾2010年艺术教育成果，力争在新的一年里，使艺术教育更上一层楼，营造更浓厚的校园艺术氛围，推动校园文化建设健康发展。2、搭建艺术平台，鼓励学生张扬个性，全方位展示艺术才华，从而发掘艺术人才，培养新生力量。3、通过集体项目的策划、制作、排练，弘扬团队精神，展示集体风貌，共建和谐校园。二、活动目标走进艺术展示才华辞旧迎新共创和谐三、活动时间1、起始时间：2010年9月1日——2011年4月30日（含：准备阶段六年级毕业晚会）2、艺术展演周：2010年12月22日——12月30日四、活动口号（条幅）1、长虹舞动青春，歌声唱响未来||彩笔开启童心，艺术点燃人生。（中学楼中厅竖幅）2、预祝广外外校第二届校园艺术节圆满成功（新大门）3、走进艺术走进春天（礼堂门口）4、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵（文化长廊横幅）5、艺术的童年，生命的足迹（小学高教楼）6、我们是快乐的艺术小精灵（小学低教楼）（负责：1——3刁海涛中学美术备课组；4——6包建小学美术备课组）五、组织机构总策划：艺术教研组总指挥：叶和丽总执行：郭小弦具体执行：龙燕（中学部）包建（小学部）六、具体活动安排（一）策划、宣传阶段（9月1日——12月30日）1、方案初定：教研组教师讨论及相关部门协调确定方案初稿（9月10日—11月20日）2、方案确定：经过相关部门协调会，提交校长办公会确定后，方案通过校园网向全校公布（11月29日）。3、启动仪式：在升旗仪式上由教研组长向全校宣布艺术节活动启动：中学：11月29日小学：12月6日4、会标确定：沿用上届会标（12月5日前完成制作）。5、标语、会标悬挂：在校园主要场所悬挂营造艺术节氛围（12月6日开始悬挂）6、宣传报道：利用学校网络、报刊、电视台进行宣传报道。（11月30日开始）（二）活动执行阶段：美术板块：（方案另发）1、书画演艺团师生作品展（12月20日小学部高教楼）2、《多彩的世界》服饰设计展1）中学：初一、初二、高一、高二（12月25日开始)2）小学：四、五、六年级（12月25日开始)3、师生系列作品展（1）王岳盛老师与学生（2011年3月）4、作品征集1）元旦晚会摄影作品展〈〈咱也上“元晚”〉〉〈〈元旦晚会亮个相〉〉（作品1月5日前直接发李婷婷老师邮箱）2）元旦晚会海报设计《走进春天》（作品12月15日前直接发包建老师邮箱）音乐板块：1、小学：1）二、三、四、五年级元旦晚会（两场）2）一年级《成长的天空》汇报演出3）六年级《童年难忘》毕业晚会2、中学：年级元旦晚会（初一、初二、初三、高一与高二）3、中小学元旦精品晚会（学生艺术团年级优秀节目）（三）总结奖励阶段：1、个人奖：1）《多彩的世界》服饰设计展一、二、三等奖2）艺术节海报设计一、二、三等奖3）元旦晚会优秀摄影作品奖2、集体奖：1）入选元旦精品晚会节目获艺术节优秀作品奖及优秀组织奖。2）评选艺术节优秀组织奖（年级）3、年级优秀组织奖条件：1）各项活动组织工作突出、参与面广。2）元旦晚会节目整体水平高，内容健康，有创意。3）学生精神面貌良好，守纪律、有礼貌，保护环境、爱护公物，做文明观众。4）有团结合作精神，服从组委会安排。2011元旦晚会《走进春天》活动方案宗旨：走进艺术展示才艺辞旧迎新创建和谐。主题：《走进春天》主办：中学部小学部艺术教研组学生会支持：电视台信息中心总务处保安部要求：1、节目内容健康、新颖，有创意；形式多样，注重表现校园生活，关注青少年成长。2、形式短小、精悍；歌舞节目不超过5分钟；小品类节目不超过8分钟。3、提倡体现班集体合作精神。鼓励学生创编，鼓励师生、家长同台表演；不邀请其它学校师生参加比赛性节目演出。4、服装、道具、音乐自行解决。遵守排练纪律，严格执行统一活动程序。5、中学部共举办五台晚会：1）以年级为单位举办“年级元旦晚会”（高一、高二、中加班共同举办一台晚会；初中每个年级各举办一台。）2）优秀节目精品晚会（以校级团队节目为主，适量选拔各年级优秀节目参与）小学部共举办两台晚会：二、三、四、五年级每个年级策划、排练2~3个节目（学校艺术团节目不能计算在内），与艺术团节目共同组成一台节目分别演出两场。（一年级、六年级不参与元旦晚会演出，另有安排）。时间：1、报名截止：2010、12、15（报本年级音乐教师邮箱）2、演出具体时间、场次见表（如有变动以展演周通知为准）评奖：1、中学部各年级可根据本年级实际情况，设立奖项；也可不评奖。2、入选精品晚会的各年级优秀节目由艺术组统一与年级组