2013年春六年级第二次月考试题亲爱的朋友：如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔，尽情施展你的才华，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。第一部分：基础知识积累与运用（45分）一、看拼音写词语（8分）kǒnɡbùxīnɡwànɡshūjípūtiāngàidì（）（）（）（）fěicuìbóruòliúlǎnjīngbīngjiǎnzhèng()（）（）（）二、在正确的读音上打勾。（3分）掺和（chānhéchānhuo）奇葩（qíbāqípā）风筝（fēngzhengfēngzhēng）招徕（zhāoláizhāolài）贮藏（zhùcángzùcāng）土馕（tǔnángtùnǎng）三、比一比再组词。（8分）蒸（）秧（）番（）雅（）丞（）映（）翻（）难（）四、给下面加点字选择正确的解释。（2分）闻：A听见；B消息；C名望：D用鼻子嗅耳闻目睹（）早间新闻（）久而不闻其香（）默默无闻（）五、根据意思写成语，再从这些成语中选择两个恰当的填写在下面的句子中。（6分）1、比喻言辞诚恳，情意深长（）2、没有人能说明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白。（）3、两种事物毫无共同之处。（）4、一切事物或景象都变得焕然一新。（）春节将至（），这热闹景象与平时是（）的。六、按要求改写句子。（14分）1、默写：人固有一死，，。洛阳亲友如相问，。，自在娇莺恰恰啼。2、没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？（改写成陈述句）3、缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。4、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。（缩句）5、姑娘在微笑。（扩句，至少两处）6、学校开展了“学雷锋”。（修改病句）七、语言运用：永安二中准备在初一年级举行一次“一年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在初一一年中写作最满意的一篇作文当众朗读展示。（4分）A小军同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗读，请你用简洁语言劝他参加这次活动。B假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。第二部分：阅读（25分）（一）阅读《为人民服务》第二段，完成以下练习（14分）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1．找出本段的中心句（1分）2．作者是怎样围绕中心句进行论述的？（3分）3．你怎样理解司马迁的话？（2分）4．请你从生活中举出为人民利益而献出生命的两个物来。（2分）5．下面加点词语的解释有误的一项是（）（2分）A．人固有一死本来B．精兵简政简单C．死得其所处所D．重于泰山比6．找出下列成语中的错别字并加以改正（2分）博览群书相题并论潜移墨化诲人不倦7．文段采用的论证方法是_____________、______________.（2分）（二）母爱的力量（11分）那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。医生说：“她能苏醒是个奇迹。”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”1．给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。（3分）①恳求哀求要求（）②希望期望渴望（）③抓住攥紧牵着（