滚动提升练习四川峨眉第二中学化学九年级上册期中综合测试.docx
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滚动提升练习四川峨眉第二中学化学九年级上册期中综合测试试卷(解析版含答案)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列依据证据得出的结论,正确的是A.AB.BC.CD.D2、下列物质中,属于氧化物的是A.O3B.ZnCl2C.N2O3D.CaSO43、实验室制氯气的反应为:,其中X的化学式为A.HCIOB.H2OC.H2O2D.H24、用如图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是A.热水的作用只是提供热量B.可燃物温度达到着火点即可燃烧C.降低红磷的着火点,红磷也会燃烧D.向热水中的白磷通氧气,白磷会燃烧5、用下图所示装置及药品进行实验,能达到对应实验目的的是A.AB.BC.CD.D6、在元素周期表中可寻找制备半导体材料的元素,位置关系如图,下列说法正确的是A.硅的相对原子质量为14B.镓属于非金属元素C.锗与硅最外层电子数相同D.砷的质子数为74.927、金刚石,石墨、石墨烯组成元素相同,有关说法不正确的是A.金刚石是天然存在的最硬物质B.石墨可用于制作电极C.每个分子由60个碳原子构成D.石墨烯属于化合物8、根据以下实验操作和现象所得出的结论错误的是A.AB.BC.CD.D9、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是A.加热液体B.取用固体粉末C.振荡液体D.连接仪器10、某小组利用如图装置进行创新实验。实验时,先加热炭粉,一段时间后将酒精喷灯移至CuO处加热。下列说法错误的是A.实验过程中,CO2既是反应物,又是生成物B.气球可以收集尾气,防止污染空气C.反应过程中,固体由黑色变为红色D.装置内发生的化学反应:二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、下表是元素周期表中的部分元素的一些信息,请据表回答问题:(1)氯原子的质子数是______,它属于________(填“金属”或“非金属”)元素。(2)原子序数为3的元素与第三周期中的________(填名称)元素具有相似的化学性质,在化学反应中都比较容易________(填“得到”或“失去”)电子。(3)写出原子序数为3的元素形成的氧化物的化学式________。(4)根据表中信息查找规律,写出20号元素的原子结构示意图________。2、根据下列事实说明空气中含有的成分,将物质写在空格里:(1)小白鼠在装有空气的密闭中可存活一段时间,说明空气中含有______(2)炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了,说明空气中含有______(3)澄清的石灰水在空气中放置一段时间,看到表面形成一层白膜,说明空气中含有______。(4)为了飞艇的安全,艇内应该充入的气体最好是______。3、空气和水是自然界赠与人类最珍贵的资源。(1)空气中含量较多且常用作保护气的气体为__________。(2)生活需要干净的水,净化水时利用活性炭的__________性来除去色素和异味。4、现有①二氧化碳②氧气③氦气④氮气四种物质,请按下列要求将序号填入空格内:(1)可供给人类呼吸的气体是___________;(2)可制氮肥的气体是___________;(3)可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是___________;(4)绿色植物进行光合作用吸收的是___________。5、二氧化碳是重要的资源。(1)固态二氧化碳俗称_________________,可用于_________________。(2)液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的是___________(填字母序号)。A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案B.二氧化碳可覆盖在可燃物表面,隔绝空气C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低可燃物的着火点(3)干粉灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾。其中干粉的成分是碳酸氢钠(NaHCO3),它受热后生成碳酸钠、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为___________,其基本反应类型为___________。(4)二氧化碳可用于制碳酸饮料,其原因是二氧化碳能与水反应生成碳酸。利用右图提供的用品,证明二氧化碳能与水反应,其操作是___________。6、学习化学的目的是为了更好地服务社会与生活。试根据所学的化学知识解决下列问题:(1)某班兴趣小组的同学在进行野炊时,将树枝架空燃烧,“架空”的目的是______;野炊结束后,为了防止发生森林火灾,同学们用沙土将火星盖灭,其灭火原理是______。(2)小熙家的生活用水来源于井水,长期使用该井水后的水壶出现了大量的水垢,小熙认为该水属于______(填硬水或软水)。若要证明小熙的猜想是
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