学习目标通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。一读：读课文，想一想：课文主要讲了什么内容。啊，翻开我的集邮册,就好像游览祖国的壮丽山河你看万里长城绕群山飞舞，你看长江大桥像彩虹降落。登庐山，看瀑布飞腾；游黄山，看云海扬波。阅读方法解密：认识对偶敦(dūn)煌壁画，留下多少艺术大师光辉的笔墨；石桥古塔，留下多少能工巧匠不朽的杰作！秦始皇陵的兵马俑(yǒng)啊，你使全世界惊叹；出自古都的唐三彩啊，你使多少人着魔……直抒胸臆，“我”喜爱这集邮册，因为“我”热爱祖国，“我”用集邮来歌颂自己的祖国。照应开篇第一句。拓展：你知道世界上最早的邮票是什么吗？试着写下来。________________________________________________________________________________________________同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：1.一读：读课文，想一想：课文主要讲了什么内容。2.二画：画出文中运用对偶的句子，并体会它有怎样的表达效果。3.三品：这首诗歌中，作者运用了哪些修饰手法来抒发感情？4.四拓：围绕诗歌主题，想象一下，集邮册里还有什么邮票？美丽的集邮册《美丽的集邮册》以诗歌的形式、豪迈的情怀描述了伟大祖国壮丽秀美的山川、博大精深的历史文化，在方寸世界里抒发出了对伟大祖国的由衷赞美之情。“啊！你说的是那块兀里兀突的怪石头？”陈二爹说，“老人都说，它是从天上掉下来的。”这下子，小仲揆更不明白了，他又去问父亲。“天上落下石头来？”父亲想了一想说，“那倒也会有的。天上的流星落到地上，就变成了石头，叫‘陨石’。至于天上能不能落下这么大的石头来，我也不知道。”“谁都说不清楚。”小仲揆感到不满足了，“它到底是怎么来的呢？”整个少年时代，直到后来离开故乡回龙山，小仲揆也没有找到这个问题的答案。后来，李四光去英国学了地质学，又到欧洲的阿尔卑斯山考察了那儿的冰川。回国以后，1921年，在太行山麓的一次地质考察中，李四光第一次发现了第四纪冰川在中国存在的遗迹。这时，李四光开始意识到，故乡那块突兀的大石头，也许是被冰川推移过来的一块大漂砾。然而，猜想还是不能等同于事实。1933年，李四光再次回到故乡，对这块突兀的大石头进行了一番地质考察。虽然由于多年的风化侵蚀，它已经斑斑驳驳，不过仍然鉴定出它是片麻岩，这说明它不是天上掉下来的陨石。而在这一带的地层上又没有这种片麻岩，这说明它也不是本来就生在这儿的石头。那么，什么地方有片麻岩呢？秦岭！这块巨大的岩石可能来自秦岭。如果这是事实，那么，究竟是什么力量将这么巨大的岩石推移到这么远的地方来的呢？冰川！只有冰川能将它推移到这儿来，它是一块巨大的冰川漂砾。经过进一步考察，李四光发现这一带还广泛地分布着冰川带来的砾石和黏土堆积物，进而发现了我国扬子江流域广泛存在着第四纪冰川的遗迹。他专门写了一篇《扬子江流域之第四纪冰期》的论文，这时李四光已步入中年。在论文中，李四光还特地提到了他在幼年时捉迷藏的那块大石头，这个“使他迷惑不解的时间长达四分之一世纪”的问题，终于找到了科学的答案。对此，他表示欣慰。白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。《古从军行》李颀)【轩辕柏邮票】课堂小结参考答案：“我”的集邮册有很美的标题——伟大的祖国；“我”的集邮册里有壮丽秀美的山川和博大精深的历史文化；“我”的集邮册表达了“我”对祖国的赞美与热爱，所以说“我”的集邮册是“美丽”的。完成《点拨》“写作方法练”。