四川绵阳南山双语学校八年级压强和浮力定向攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，完全相同的甲，乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点的压强相等，则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是（）A．P甲<P乙B．P甲>P乙C．P甲=P乙D．条件不足，无法判断2、某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时，做了如图所示的四次测量，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4，则下列说法正确的是（）A．F1+F2＝F3﹣F4B．F1﹣F2＝F3+F4C．F1+F2＝F3+F4D．F1﹣F2＝F3﹣F43、如图中哪个现象跟“液体压强与流速的关系”这一规律无关（）A．高速的火车把人“吸”过去B．直升机飞行C．喷雾器喷出水雾D．固定翼飞机飞行4、为了探究压强的大小与哪些因素有关，谢军同学提出两个猜想：猜想一：压强的大小与受力面积的大小有关；猜想二：压强的大小与压力的大小有关．他通过思考设计这样的实验：用两食指先后用不同的力两次同时压铅笔两端，挤压时保持静止，如图所示．他这样的操作（）A．只能验证猜想一B．只能验证猜想二C．既能验证猜想一，也能验证猜想二D．既不能验证猜想一，也不能验证猜想二5、以下四个实例中，为了减小压强的是（）A．雪地车轮较宽的履带B．剪刀刃做得很锋利C．安全墙上的锤头很尖D．盲道上凸起的圆点6、同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中，静止时所处位置如图所示，以下说法正确的是（）A．甲液体的密度较小B．乙液体的密度较小C．密度计在甲液体中受到的浮力小D．密度计在乙液体中受到的浮力小7、将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图所示，图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是（）A．B．C．D．8、许多物理学家在科学发展的历程中做出了杰出的贡献.下列叙述符合历史事实的是（）A．牛顿首先发现了电流的磁效应B．奥斯特通过实验发现了惯性定律C．托里拆利最先测量出了大气压强D．阿基米德最早通过实验研究了光的色散现象9、两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为ʋ和2ʋ，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2．下列关系正确的是（）A．p1=p2F1=F2B．p1＞p2F1＜F2C．p1＞p2F1=F2D．p1＜p2F1＞F210、在如图所示的实例中，为了增大压强的是（）A．铁轨铺在枕木上B．破窗锤敲击端做成锥状C．推土机宽大的履带D．骆驼宽大的脚掌第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、体积为米、密度为千克/米的物块漂浮在水面上，它的质量为千克，受到的浮力为牛；向水中加盐时，物块受到的浮力将（选填“变小”、“不变”或“变大”）2、重力为600牛的某同学躺在床上时，他对床的压力为牛；若此时他对床面的压强为3000帕，其物理意义表示床面每平方米面积上所受，这时他与床面的接触面积为米2．3、2013年12月14日，我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球软着陆．如图所示，嫦娥探测器在月球表面的影子是形成的；“嫦娥三号”在月球上对月球表面的压强其在地球上对地面的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）．玉兔月球车在月球表面行走可使用（填“汽油机”或“柴油机”或“电动机”）驱动．4、把体积为2×10-3m3，重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态是（漂浮、悬浮或沉底），受到的浮力大小为。（g取10N/kg）5、三峡船闸是世界上最大的船闸，它利用了原理；高原地区大气压强比平原地区得多（选填“大”或“小”），在高原上用普通锅很难将食物煮熟，因为气压低，水的沸点100℃．（选填“高于”、“低于”或“等于”）三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、小宇质量是50kg，双脚与地面的总接触面积为0.04平方米，g=10N/kg，求：（1）小宇受到的重力大小；（2