--学习资料分享----实用卫生统计学第1、2练习一、单项选择题（每小题5分，共15小题，共75分）题目1下面有关病人的变量中，属于分类变量的是（）。性别脉搏血压年龄题目2随着测定次数的增加，正负误差可以相互抵偿，误差的平均值将逐渐趋向于零，是指哪种误差？（）A.系统误差B.抽样误差C.以上全部的误差D.随机测量误差题目3某护士记录了50名婴儿出生体重的测定结果，小于2500克15人，介于2500克和3999克的有25人，大于4000克的有10人，此资料属于（）。分类变量资料二分类资料有序分类变量资料1题目4某医院用某种新疗法治疗某病患者，治疗结果见下表，请问该资料的类型是？（）数值变量资料分类变量资料二分类资料有序分类变量资料题目5测量6名健康男子，获得其血清总胆固醇（mmol/L）的资料是（）。二分类资料有序分类变量资料数值变量资料分类变量资料题目6一组变量值，其大小分别为10,15,11,6,13,24,23,9，其中位数是？13111412题目7某组资料共5例，变量的平方和以及变量的和分别是190和30，则均数和标准差分别为？A.6、1.58238、6.786、1.296.33、2.5题目8正常男子的血铅含量系偏态分布资料，对数变换后的呈正态分布。欲描述血铅含量的平均水平宜用以下哪种指标？原始数据的中位数原始数据的变异系数原始数据的算术均数原始数据的几何均数题目9用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征?正态分布资料对数正态分布资料负偏态资料正偏态资料题目10关于标准差,下面哪个说法是的?标准差必定大于或等于零标准差无单位同一资料的标准差一定比其均数小3标准差可以是负数题目11关于变异系数,下面哪个说法是错误的?两组资料均数相差悬殊时，应用变异系数描述其变异程度变异系数的单位与原生数据相同比较同一人群的身高、体重两项指标的变异度时宜采用变异系数变异系数就是均数与标准差的比值题目12均数和标准差的关系是？均数越大，标准差越小标准差越小，均数对各变量值的代表性越好均数越小，标准差越大标准差越大，均数对各变量值的代表性越好题目13变异系数越大，则以下哪项？平均数越小标准差越大以均数为准变异程度小以均数为准变异程度大题目14用频数表计算平均数时，各组的组中值应为。4A.（本组段变量值的下限值+本组段变量值的上限值）/2本组段变量值的上限值本组段变量值的中位数本组段变量值的平均数题目15描述偏态分布资料个体观测值的变异程度，宜用以下哪个指标？标准差极差变异系数四分位数间距二、配伍题（共25分）题目16配伍题1比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势反映等比资料集中趋势的指标反映偏态分布资料的平均水平描述末端无确定值资料的离散程度描述对称分布或正态分布资料的平均水平答案变异系数答案标准差答案几何均数答案中位数答案四分位数间距答案5均数7描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势答案四分位数间距答案是：比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标–变异系数,描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势–标准差,反映等比资料集中趋势的指标–几何均数,反映偏态分布资料的平均水平–中位数,描述末端无确定值资料的离散程度–四分位数间距,描述对称分布或正态分布资料的平均水平–均数,描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势–四分位数间距