神奇的力量作文.docx
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神奇的力量作文神奇的力量作文合集15篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的神奇的力量作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。神奇的力量作文1昨晚阅读的时候,看到关于我们每个人都拥有的“神奇且伟大的力量”。当即就特别的好奇,想着这是怎么样的力量,可以搭配上这两个修辞词。看到文后,才明白,作者说的是:选择的权利。乍一听,好好平平无奇,可当你细细地去思考的时候,就会发现其中的道理所在。常听到一句话:选择大于努力。年少的时候并不以为然,长大后有所经历了,才渐渐地懂得这句话的含金量。的确,如果没有选择对方向的`话,那再多的努力也许只是南辕北辙。当然如果选择中多了一项读书,了解地球是圆的,,那走足够远的话,也是会到达目的地的。前提是,你要明白,不管遇到什么样的境地,你都有选择的权利。可能有的人就会说:哪有?我不想上学,不想上班,可社会发展这么快,我能选择不上吗?答案是,可以,问题的关键的,你得为你的选择结果负责任。你选择不上学,那就要更早地走上社会去选择活计之路,你不上班,那就要承担捉襟见肘的生活。同样的,你也可以在必须上学或者上班的时候,选择是开心地去学,还是郁闷地去做。你看,当真正地想明白这个道理的话,这个选择,是不是一种对你我来说很神奇与且伟大的力量呢?神奇的力量作文2“小眼镜”──二年级四班的盛尧同学,特喜欢说话、看书、看电视,是个懂事的孩子。他在我心里什么都好,就是在上音乐课时常常不好好坐位置,东倒西歪的,于是我想必须得想一个好办法,让他改掉这个毛病。一次下了课后,我递给他一张小纸条:我们班的小书迷,瞧你的坐姿,有时歪,有时蹲,有时倒,没精打采的,像一棵没力气的小草,想想办法,快快给它施施肥,让它快点长成一颗小松树,又有力又神气,好吗?第二次上音乐课,我惊奇地发现,小眼镜悄悄给我一张纸条:老师,你常常表扬我,从现在开始,我会坚持天天施肥,把自己练得象小松树一样,神气而坚强。请你放心!从那以后,他上我的课真的有点像一棵挺拔的小松树。一名好老师可以影响学生一辈子,作为老师我深感自己责任的重大。一棵棵幼苗将从我的'手中开始生根开花。因此,每当学生因胆小而怯步时,我总是微笑着说:不用害怕,老师会帮你的;每当学生生病时,我会更加关爱他们,我希望学生因为有我而快乐。神奇的力量作文3今天,我正在看《77乘2个经典科学游戏》这本书,当我看到“分不开的杂志”这一个游戏时,我顿时来了兴趣:1。准备两本页数差不多的杂志。2。将杂志隔三五页就交叉在一起。3。沿水平方向拉杂志,就是拉不开!怎么会拉不开呢?我更加感兴趣了。而我却没有像之前那样直接看“为什么”,而是自己动手做起这个游戏来。我把两本书一页一页地夹在一起,夹完后,我突然发现夹歪了,我便想把她拉正,可怎么拉都拉不正。算了,不管这些,我使劲儿拉着两本书,但就是分不开!我不信了,怀疑自己力气太小,便叫来爸妈,大家一起拉,还是拉不开,这是怎么回事呢?这时,爸爸神秘地说:“看我的!上帝,请赐予我仙气!”边说边向书吹气,并猛地一拉,数竟然分开了!这是为什么呢?为什么空气进去了书就分开了呢?原来是大气压力使纸紧贴在一起,纸和纸之间又有摩擦力。虽然两张纸之间的摩擦力很小,但整本书的纸之间所产生的摩擦力就远远大于两张纸所产生的.摩擦力。而至于为什么空气进去了书就分开了,是因为空气进入后纸和纸就分开了,摩擦力就小了,书自然就分开了。摩擦力真是一种神奇的力量!神奇的力量作文4自从我做了第一个实验,我就体会到了做实验的乐趣,所以今天我又做了一个更有趣的小实验,那个实验的名字就叫:大力士——纸。听到了这个实验的名字,我就觉得有点不可思议,纸能有什么惊人的'力量呢?我带着疑问开始了这个实验,我先从抽屉里找出一张白纸和一本书,然后将白纸小心翼翼的卷成筒状,用双面胶固定住白纸,然后将白纸放在书桌上,兴奋地将一本书放在纸筒上,只听,哗啦一声,纸筒倒了,这是怎么回事呢?是不是我放的书太重了,太厚了?我想,一定又是实验失败了吧?可我没有沮丧,决定像上次那样再做一次,多试试肯定能成功。于是我开始了第二次试验。我将上次做实验的纸筒拿出来,放在书桌上,又将一本薄薄的书放在纸筒上,果然,试验成功了,我或许太高兴,又把好几样东西摞在纸筒上,“哇,真是大力士呀!”我兴奋地叫起来,因为好几样东西都被纸“举了起来”,在远处一看,还像一座宝塔呢!我心里美滋滋的,是因为我的第二个试验成功了,而且那座“宝塔”是那么美丽,那么辉煌!啊,做实验真有趣,只要你有不泄气的精神,什么事都能做好,就像小小的蚂蚁就能举起高大的大象一样神奇!神奇的力量作文5地震来了,什么地方最安全?空地。但如果在室内呢?当然是在三角空间了。唐山莫车辆厂配电工,震前