四年级语文上册期末测试卷一、看拼音，写汉字，把字写正确、端正、美观。（6分）nuòyánzhènlóngliáokuò实现（）（）耳欲（）（）的大地wūrǎnjīèbàishī环境（）忍（）挨（）（）学艺二、选字填空，组成词语。（6分）1、才、材：（）料钢（）刚（）（）能2、据、锯：（）齿（）说（）木场证（）3、骄、娇：（）艳（）嫩（）傲（）兵必败三、照样子，在括号里填上合适的字或词，把对对歌补充完整。（6分）宽对（窄），强对（弱）厚对（），胖对（）复杂对（），炎热对（），安全对（），喜欢对（）。四、把句子里画横线的部分改写成一个成语，写在括号里。（4分）1、你要认识它，就要亲自到实际中去调查了解，不能人家说什么自己也跟着说什么。（）2、他低下头，看看皱着眉头，哭丧着脸的蒲公英，关心地问：“蒲公英，这么晚，你怎么还没睡呀？为什么叹气呢？”（）3、小征泽尔注意力高度集中地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。（）4、鬼子们气焰很盛，来势凶猛地闯向正房，嘎子跟在他们身后。（）四、按要求，补写句子。（8分）1、把谚语、格言补充完整。（4分）●书山有路，。●千里之行，。●不登高山，，不临深溪，。2、把句子补充完整，注意意思连贯，关联词语搭配恰当。（4分）●天太冷了，尽管我穿上了厚厚的羽绒服，。●临街的窗子如果装上“吃音玻璃”，。六、根据课内容填空。（8分）1、“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”，这里的“白银盘”是指，“一青螺”是指。2、《菊花》这首诗中，“，”这两句诗写出了作者“遍绕篱边”的原因。3、“日内瓦的小草染绿了城市，还被当做牧草”这句话中，字用得妙。4、德国气象学家魏格纳在观察世界地图后，提出了。5、“台湾蝴蝶甲天下”这句话中，“甲天下”的意思的。6、“妄想不劳动得到意外的收获”是寓言故事《》包含的寓意。七、修改句子中的毛病。（8分）1、在课外时间，背了很多古诗。2、这个周末，我玩得特别非常愉快。3、我推开房门，妈妈只见在台灯下看书。4、她和小伙伴在操场上做老鹰捉小鸡。八、读下面的一段课文，做后面的题目。（8分）战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。1、找出6个描写嘎子动作的词语写在下面。（3分）2、用一句话写出这段课文的意思。（2分）3、你喜欢嘎子吗？为什么？（3分）九、读下面的寓言故事，做后面的题目。（16分）老鼠买鱼一天，老鼠倾巢出动，窜上大街，要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠（xiá）地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地“敲起竹杠”来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一只小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说：“笨蛋！咱们（）不愁吃，（）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（）老鼠把鱼买完了，（）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（huì）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼。猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当，不该啊！1、选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。（2分）因为……所以……既然……就……虽然……但是……2、鱼行老板“敲起竹杠”是什么意思？在文中找到答案，用横线画出部分句子。（2分）3、“不久，该市鼠患成灾”的原因是什么呢？（4分）4、这则寓言故事说明了什么道理？选择一个正确的答案“√”。（4分）（1）像老鼠那样的小动物，也是具有大智慧的。（）（2）像猫那样贪图享受，是没有好下场的。（）（3）不明真相，敌我不分，一定会造成危害。（）5、你想对鱼行老板、老猫分别说一句什么话？（4分）我想对鱼行老板说：我想对老猫说：十、习作大展示。（30分）题目：我真要求：先在横线上填上个表示心情的词语：如高兴、快乐、幸福、伤心、生气、后悔……然后写一篇作文。