各位领导，老师，同学们！各位领导，老师，同学们！到家下午好！到家下午好！高三复习我们进行的是三轮复习：第一轮复习，重点是对每章的高三复习我们进行的是三轮复习：第一轮复习，知识点进行各个突破，学习通性、通法，查缺被漏、巩固基础。知识点进行各个突破，学习通性、通法，查缺被漏、巩固基础。第二进行各个突破通性轮复习为专题复习，前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、轮复习为专题复习，前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习形成自的找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，知识网络。三轮复习为综合训练。通过模拟考试和综合训练，目的是知识网络。三轮复习为综合训练。通过模拟考试和综合训练，合训练培养学生的应试能力和技巧，规范解题和做题速度。抓小分争全分的培养学生的应试能力和技巧，规范解题和做题速度。二三轮复习阶段是复习工作中的最宝贵的时期，考试技巧。二三轮复习阶段是复习工作中的最宝贵的时期，这个时期考试技巧。虽然复习任务最重，但是是提高成绩的关键时刻，堪称复习的“虽然复习任务最重，但是是提高成绩的关键时刻，堪称复习的“黄金。就抓住了高考.我就这阶段的复习方法给同时期”抓住了这80天，就抓住了高考我就这阶段的复习方法给同学们一些建议：学们一些建议：一关于听课有的同学试卷没有做有的同学试卷没有做，但能听懂，看答案也能明白了，就以为自试卷没有能听懂，看答案也能明白了，也能明白了己会了不再动手去做。成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，己会了，不再动手去做。成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，老师讲老师的，自己做自己的。有的同学没有听老师精辟的分析而是老师讲老师的，自己做自己的。有的同学没有听老师精辟的分析而是没有听老师精辟的分析将老师讲的例题一字不漏的抄下来。现这些问题的同学，将老师讲的例题一字不漏的抄下来。现这些问题的同学，出不要说隔天，就下午把老师所讲的题目在做一边，你仍然的做不出来，也答不就下午把老师所讲的题目在一边，你仍然的做不出来，的做不出来对知识点。第一次在那个地方卡主了，第二次还是在同一个地方卡主对知识点。第一次在那个地方卡主了，第二次还是在同一个地方卡主就出现了上课听懂，今天会做，明天又不会做，了，就出现了上课听懂，上课听懂下课又不会做了，下课又不会做了，今天会做，明天又不会做，为什么呢？讲之前没做的同学，你不知道你那个地方不会，你无法体为什么呢？讲之前没做的同学，你不知道你那个地方不会，会到出题人的意图,无法找到你自己的缺点，盲点。而讲之前做了的会到出题人的意图无法找到你自己的缺点，盲点。无法找到你自己的缺点同学，上课认真听讲的同学，通过老师的讲解进行对比，同学，上课认真听讲的同学，通过老师的讲解进行对比，就能体会到题目的意图，题目包含的知识点，这道题的思路，题目的意图，题目包含的知识点，这道题的思路，找到自己不会的那个点，去查笔记，去思考，然后弄懂了他，这才叫每节课有收获，个点，去查笔记，去思考，然后弄懂了他，这才叫每节课有收获，每了他天有进步。听课不是为了听题，我们做过的所有题目高考不可能原封天有进步。听课不是为了听题，不动的出现，而题目涉及到得思想，方法，知识点，是高考的所考查不动的出现，而题目涉及到得思想，方法，知识点，是高考的所考查的重点对象，是我们需要掌握的。所以，我认为最好的方法就是：在重点对象，是我们需要掌握的。所以，我认为最好的方法就是：老师讲之前认真的做完老师所讲的题目和试卷，老师讲之前认真的做完老师所讲的题目和试卷，题目和试卷带着自己的问题听课，带着自己的问题听课，时刻查找自己的漏洞，缺点，盲点，达到堂堂清，天天清的效果。时刻查找自己的漏洞，缺点，盲点，达到堂堂清，天天清的效果。二．关于考试和试卷这八十天里，一次次的考试，一套套的试卷，一道道的题目将伴这八十天里，一次次的考试，一套套的试卷随着大家度过这关键的时刻，正确对待考试成绩，考的好的同学不要随着大家度过这关键的时刻，正确对待考试成绩，骄傲，考得好了，并不能说明你好的不得了，只不过是没考到你的盲骄傲，考得好了，并不能说明你好的不得了，只不过是没考到你的盲点上。考的差的同学，不要气馁，这又不是高考，点上。考的差的同学，不要气馁，这又不是高考，现在所有的考试都为大家服务的，帮你找到你的不足，你遗忘或不熟悉的知识，为大家服务的，帮你找到你的不足，你遗忘或不熟悉的知识，通过考试你发现他，解决它，在下次考试中不要犯同一种错误,这就是你最试你发现他，解决它，在下次考试中不要犯同一种错误这就是你最大的进步，平时考试不于谁考的分数高，大的进步，平时考试不于谁考的分数高，考试不于谁考的分数高而在于谁在试卷中获得的最谁的试卷谁改正的最好。试卷必须在当周内改正完毕，并消化它。多，谁的试卷谁改正的最好。试卷试卷必须在