四年级数学竞赛.txt（教务处审阅后）四年级数学竞赛方案_信息通知_学校信息_走进五小_五都中心小学首页|Index五都中心小学开通，欢迎广大师生提出宝贵意见！栏目导航网站首页>>走进五小>>学校信息>>信息通知（教务处审阅后）四年级数学竞赛方案日期：2009年11月20日出处：五都中心小学作者：平亦非凡编辑：平亦非凡阅读:395次四年级数学竞赛方案为激发小学生学习钻研数学知识的兴趣，逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在2008年12月举行首届数学知识竞赛活动。特拟实施方案如下：一、目的意义：通过数学知识竞赛，提高学生的计算能力和分析问题、解决问题的能力，归纳推理的逻辑思维能力，探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面和开发学生的解题思维，使学生在竞赛的过程中获得学习的成功快乐，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后进一步加强小学教研教改的研究指导探索一些参考依据。四、五年级学生数学竞赛主要为了选拔优秀学生参加信息学奥林匹克赛，考试主要以推理能力和创新能力的题目为主。二、活动形式：采取笔试形式进行。三、参赛名额：中心小学及各完小四年级每班选取３—５名学生参加比赛，并将参赛学生名单于第十五周星期一前上交四年级数学年级组长郑艳同志处（兰田完小）。四、竞赛内容：１、《义务教育课程标准实验教科书》二年级上册——四年级上册，重点考察学生的基础知识、基本技能及灵活应用知识解决问题的能力，约占６０％。２、具有趣味性、开放性和发展性的课外内容，约占４０％。五、考试时间与地点：１、竞赛时间：第十五周星期四下午第一节课开始，考试时间为１００分钟。２、竞赛地点：中心小学新多媒体教室。六、取奖设置：１、完小设团体奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。取奖累计一-六年级数学本次活动所有获奖积分。２、学生设个人奖。按成绩设个人一等奖2名、二等奖7名、三等奖12名。每班学生获奖最多不超出2名。设置组织奖一名，取消该教师辅导学淖罡呓保徽计渌窠泵睢?五都镇中心小学２００９年１１月２０日相关专题：相关信息:没有相关信息相关评论:将本信息发给好友打印本页Copyright©2008页面执行时间：292.969毫秒