摘要调查表明，当代大学生对社会主义荣辱观能予以高度认同，其主流也是好的。但与此同时，当代太学生的荣辱观也存在一些问题。这些问题主要是：第一，社会共同理想信念模糊，责任意识淡薄；第二，追求奢侈享受，劳动观念不强；第三，认同社会规范要求，但忽视身体力行；第四，法制观念淡化，理性思维欠缺。关键词大学生荣辱观调查分析当代大学生作为我国实现科教兴国战略的重要力量之一，他们的思想道德状况如何，有什么样的荣辱观，关系着党和国家的前途和命运。深入分析和整体把握高校大学生思想道德的现状、主流和存在的问题，对于研究和探索大学生社会主义荣辱观教育的规律、途径及方法，对于全面提高大学生的素质，特别是思想道德素质，有着十分重要的意义。据此，我们在大学生中进行了问卷调查。本次调查在安阳工学院中随机进行，共发放问卷50份，回收有效问卷46份，有效回收率为92％。一、调查结果与分析1．当代大学生对社会主义荣辱观给予高度认同大学生作为社会主义的先进群体，正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期。社会主义荣辱观的提出给当代大学生提供了明辨荣耻的判断标准。从调查问卷来看，在回答“胡锦涛总书记提出‘八荣八耻’以来，您最赞同以下的哪一项”时(选项一：“‘八荣八耻’是我们思想的理论基础”；选项二：“人们的文明素质较以往有所提高”；选项三：“社会的不良风气如受贿、贪污等现象有所改善”)，三项选择所占比例分别为24％、38％和14％，占被调查人数的76％。在回答“您认为在市场经济体制下，中华民族的优良道德传统有必要大力弘扬吗?”时，选择“非常有必要”的占被调查人数的78％。以上两个调查题目的具体选项不同，但所得出的结果基本一致，即大多数大学生对社会主义荣辱观给予高度认同，而且分别有36％、14％的大学生选择了“人们的文明素质较以往有所提高”、“社会的不良风气如受贿、贪污等现象有所改善”两个选项，说明在校大学生不仅关注社会主义荣辱观的丰富内涵和精神实质，而且也很关注其对社会所产生的影响。2．当代大学生荣辱观的现状及主流(1)以热爱祖国、服务社会为荣有54%的大学生认为社会主义国家在某些方面不如资本主义国家发达，不是制度本身造成的，有66％的被调查者主动参加学校(院)组织的志愿者活动。在回答“在公交车上您主动给老弱病残孕或抱小孩的乘客让座吗”时，有80％的学生选择让过座，这表明当代大学生对社会主义有较坚定的信念和强烈的爱国热情，同时具有较强的公德意识和社会责任意识，这也是其热爱人民、服务社会的具体表现。（2）以辛勤劳动、艰苦奋斗为荣当问及“住集体宿舍，地面有很多杂物时您会主动打扫吗”时，有68％的被调查者选择会主动打扫。在回答“如果您要更换手机，最可能的原因是什么”时，分别有50％、28％的学生选择“旧的已有质量问题或电池充不上电”和“功能已经不能满足需求”，这不仅反映出多数大学生有较强的劳动观念和艰苦奋斗意识，也体现出这部分学生在消费上不攀比、不刻意追求时尚的心理趋向。（3)以团结互助、诚实守信为荣在回答“您认为同学之间合作多些还是竞争多些”时，有72％的学生选择合作；而在问及“求职过程中的简历造假”这一问题时，分别有42％和38％的被调查者选择“不该如此，但为了找一份好工作不得不这样”、“不能造假”，可以看出，多数大学生懂得团结互助、诚实守信的道理。(4)以遵纪守法、崇尚科学为荣在回答“您对于法律和纪律怎么看”时，62％的被调查者选择了“应自觉遵守”。当问及“有人告诉您梦到了几个吉利数字，您是否会据此去买彩票”时，有52％的被调查者选择“不会”。回答“您认为‘神秘’现象可以用科学观点来解释吗”这一问题时，有50％的被调查者选择“可以”。从这些结果看出，多数大学生具有较强的法纪观念和规范意识，能自觉遵守法律法规、各项规章制度及公共秩序，有半数的被调查者能自觉遵循自然、社会和人类思维的客观规律，反对封建迷信、愚昧落后的思想和行为，能科学理智地对待封建迷信活动。通过对问卷的整体分析，我们不难发现，当代大学生的荣辱观的主流是好的，是积极向上的。绝大多数学生对社会主义荣辱观的内容的理解是正确的或比较正确的，他们的荣辱观也是正确的或比较正确的。3．当代大学生在荣辱观方面存在的主要问题(1)社会共同理想信念模糊，责任意识淡薄在回答“现在社会主义国家在某些方面不如资本主义国家发达，您认为这是制度本身造成的吗”这一问题时，分别有16％和22％的人选择“是”和“不知道”，两项合计占被调查人数的38％。针对“大学毕业后，您愿意到西部、到基层去工作吗”这一问题，仅有28％的大学生选择“愿意”，分别有32％、22％、10％的学生选择“不一定”、“不愿意”、“实在没办法时才去”。在回答“您主动参加了学校(院)组织的志愿者活动吗”时，分别