PAGE-3-五年级下册科学第一单元检测卷姓名：座号：得分：一、填空30%1、物体比同体积的液体，物体就下沉，比同体积的液体，物体就上浮。2、物体在液体中，重力大于浮力就，浮力大于重力就，3、物体浸入水中的体积越大，越多，受到的越大。4、我们把物体在水中排开的水的体积叫做。5、当泡沫块静止浮在水面时，它受到的等于它受到的，且方向。6、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的。7、一个物体在空气中测得的重力是7.5N，在液体中测得的重力是5N，它受到的浮力是。8、一个能浮的物体自身的重力是2N，用6N的力把它压入水中，它受到的浮力是。9、若将一个回形针变2个，则它们本在水中是下沉状态变为10、测某物体在空气中重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体坊在水中会二、判断20%1、一枚回形针在水中是沉的，把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。（）2、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的重量有密切关系。（）3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状更会下沉。（）4、物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。（）5、除了盐水外，其他液体不能使马铃薯浮起来。（）6、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。（）7、钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。（）8、比重计是一种能够比较液体轻重的仪器。（）9、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。（）10、人能在“死海”的水面上漂浮，是因为这个人太轻了。（）三、选择27%1、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）A、轻的容易浮，重的容易沉B、轻的容易沉，重的容易浮C、大的容易沉，小的容易浮2、在水中下沉的物体，所受到的浮力（）重力A、大于B、等于C、小于3、测得某物体在空气中的重量为35克，浸没在水中时的重量为20克，那么把它放在水中会（）A、下沉B、上浮C、停在水中任何深度的地方4、浮在水面上的木块，受到的浮力和重力的关系是（）。A、浮力＜重力B、浮力=重力C、浮力＞重力5、物体在水中受到浮力的大小，主要与（）有关。A、物体排开的水量B、物体的重量C|物体的颜色6、用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，装载的货物就（）。A、多B、少C、一样7、塑料块在（）中会沉A清水B食用油C浓盐水8、大小相同、轻重不同的物体物体，在水中的沉浮情况是（）A轻的容易浮，重的容易沉B轻的容易沉，重的容易浮C大的容易沉，小的容易浮9、要使潜水艇在海面上下沉，正确的方法是（）A增大重量B减小重量C增大体积D减小体积四、简答24%1、铁块在水中是沉的，钢铁造的船却能浮在水面上，请解释原因。2、用手指按压浮在水面上的泡沫，手有什么感觉？说明了什么？3、看表回答：为什么马铃薯在清水中是下沉的，在浓盐水中会上浮？同体积的马铃薯、清水和浓盐水的比重：马铃薯清水浓盐水10.91．3第一单元1、物体在水中（），判断物体沉浮有一定的标准。2、由同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的轻重和体积的大小，它们在水中的沉浮情况是不会改变的。3、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（）的物体容易沉;如果（重量）相同，（）的物体容易沉。4、潜水艇是通过改变（）来控制沉浮的。5、物体在水中排开水的体积叫做（）。6、改变物体（），物体在水中的（）可能发生改变。7、相同重量的橡皮泥，（）越容易浮，它的（）也随之增大。8、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（）的里，这个力我们称它为（）。9、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用(）测出浮力的大小。10、物体在水中都受到浮力的作用，物体（）越大，受到的（）也越大。11、、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（）；浮在水面的物体，浮力（）重力。浮力和重力的方向（），浮力向（），重力向（）。12\在水中上浮的物体，受到的浮力（）重力；在水中下沉的物体，受到的浮力（）重力。14、从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉()很多。15、物体在水中的沉浮与排开的水量和液体的浓度有关。16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。18、马铃薯在浓的盐水、糖水等液体里都能浮起来。因为马铃薯比同体积的浓盐水()，所以上浮。19、将钩码分别放在清水、浓盐水、糖水、酒精中，它在酒精中受到的浮力最小，在浓盐水中受到的浮力最