怎样使书面表达“亮”起来湖北省蕲春县张榜四中英语组范春明英语书面表达是一项充分考查学生对英语语言的综合理解与应用的传统题型。从某种程度上来讲，该题型直接体现考生的语言基础，表达能力以及综合应用能力，近年来，高考书面表达因其所占分值较多，越来越受到重视。但是在高考中写出个性鲜明，文情并茂的文章，即“出彩”，有亮点的文章，却并非易事。这要求学生要有相当的词汇量，语法知识及较强的语篇布局能力，同时要注意文章的通顺与连贯，过渡与衔接，更重要的是要使用高级词汇和句式，使文章出彩。下面就使用高级词汇和句式谈谈怎样使自己的作文“亮”起来。一：避免同一词语的重复使用例：我喜欢唱歌而我的弟弟喜欢踢足球（一般句）Ilikesingingwhilemybrotherlikesplayingfootball.(优秀句)Ilikesingingwhilemybrotherenjoysplayingfootball.二：巧用非谓语动词例：故宫博物馆于北京市中心，于1420年建成。（一般句）TheSummerPalaceislocatedinthecentreofBeijing,itwasbuiltin1420.（优秀句）TheSummerPalace,locatedinthecentreofBeijing,wasbuiltin1420.三：灵活使用固定短语和习惯表达例：我太累了，不能再往前走了。（一般句）Iwasverytired,Icouldn’twalkanyfarther.（优秀句）Iwastootiredtowalkanyfarther.(or)IwassotiredthatIcouldn’twalkanyfarther.四：适时使用特殊句式如强调句型，倒装感叹句等。例：在山顶上有一座古庙。（一般句）Thereisanoldtempleatthetopofthemountain.（优秀句）Atthetopofthemountainis/standsanoldtemple.五：大胆使用高级词汇例：这是一项艰难的工作。（一般句）Thisisadifficult/hardjob.（优秀句）Thisisachallengingjob.六：妙用with复合结构或独立主格结构例：苏格兰在北面，首都是爱丁堡。（一般句）InthenorthisScotland,anditscapitalisEdinburgh.（优秀句）InthenorthisScotland,withEdinburgh.Asitscapital.七：灵活改变句式，长短句交叉使用。八：巧妙应用过渡词与衔接语表示顺序的有：first,then,afterwards,finally,eventually表示转折的有：but,however,meanwhile,onthecontrary表示并列的有：both….and..,aswellas,either…or..,neither….nor….表示递进的有：besides,even,moreover,what’smore,furthermore表示时间的有：now,then,inthepast,atpresent表示对比的有：while,ononehand…ontheotherhand,similarly表示因果的有：because,as,nowthat,so,therefore,asaresult表示强调的有：indeed,surely,certainly,ofcourse表示列举的有：forexample,suchas,forinstance,namely,表示总结的有：inaword,inshort,inbrief,inall表示观点的有：generally,basically,apparently九：适当使用名言警句Unityisstrength,knowledgeispower,Timeismoney,Pridegoesbeforeafall(骄兵必败),Seeingisbelieving,Live&Learn(活到老学到老)Practicemakesperfect.Everycoinhastwosides.当然，冰冻三尺，非一日之寒。只有平时多读，多背，多搜集原汁原味的优美的经典的例句篇章，再加上自己动手予以模仿，假以时日，你们的书面表达能力一定会突飞猛进的。