无线电技术的应用——1.列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。2.讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。3.知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。1.通过阅读课本内容，调动课外学习中得到的相关知识，学会从课本内外多渠道获取信息，学会综合运用多种信息思考和探究问题。2.充分利用插图、故事及其他资料，并结合自己已有的亲身体验，直观感受社会历史的变化，形成形象思维和历史想象力。感受科技作为第一生产力的重要性。学习爱迪生等科学家坚忍不拔的毅力和勤奋好学的精神，认识人类文明的演进、人类社会的发展，历来都是在生产力进步的基础上实现的。电的发明和汽车、飞机对人类生活的影响。1.第二次工业革命的时间：19世纪六七十年代内战后的美国街头小实验法拉第与电磁感应19世纪使用了电力的玻璃制造厂电力作为新能源进入生产领域，成为工厂的主要动力，这与以往的蒸汽动力相比有什么优点呢？美国科学家爱迪生大发明家爱迪生爱迪生发明的留声机你知道有哪些交通工具是由内燃机做动力的吗？19世纪80年代1913年的美国福特汽车制造厂莱特兄弟检测“飞行者一号”图片一：敦煌壁画：飞天汽车和飞机的使用，给人类的生活带来了什么影响？课堂小结巩固练习１.“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话出自()A.牛顿B.爱因斯坦C.爱迪生D.比尔·盖茨2.19世纪80年代促使飞机和汽车研制成功的重要发明是()A.蒸汽机的发明B.发电机的发明C.内燃机的发明D.石油提炼法的发明3.19世纪70年代，电力的应用日益广泛，发明了耐用的电灯泡的科学家是()A.瓦特B.西门子C.爱迪生D.卡尔·本茨4.在1895年，从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有（）①火车②汽车③轮船④飞机A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.19世纪晚期，生活在美国的彼特可以用下列哪种方式与在欧洲的亲人联系（）A.无线电报B.无线电话C.网络D.可视电话（1）爱迪生、西门子、卡尔·本茨、莱特兄弟等；（2）新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现，以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等；（3）如电灯泡、内燃机、汽车、飞机等。再见！