演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案篇1一、活动目的：挖掘身边教师教书育人的闪光点和小故事，努力形成良好的师德建设氛围，激励广大教师立德树人、爱岗爱生。二、名额分配：中年级（三、四年）：中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人；高年级（五、六年）：中心校7人、Xx1人、Xx2人。三、时间、地点：20xx年4月14日14:10，中心校北楼多媒体教室。四、评分标准1、演讲内容（3分）：内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。2、语言表达（3分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。3、仪表风范（2分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。4、时间要求（1分）：时间为3-5分钟。不足或超过时间将酌情扣分。5、综合印象（1分）：由评委根据选手的`临场表现作出综合评价。五、注意事项请各小学于4月13日前将报名表报送Xx。参赛选手务必提前10分钟报到，参加抽签。带队老师要负责参赛选手来回路上安全。演讲比赛活动方案篇2一、指导思想中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的'美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，促进学生日常行为规范与道德的养成，认真落实学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的活动，经学校办公室会议决定，特举办本次演讲比赛活动。二、时间地点：各村校以5月25日组织举行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00举行在戏台前。三、活动步骤：第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都要参加初赛，各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。第二阶段：学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛。（注：以各完小为单位进行组织）四、参赛要求：1．结合案例，演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。2．穿戴整齐，言行文明有礼。3．普通话标准，语言流利，富有感情。4．准时参加，否则以缺席处理。5．演讲时间不超过五分钟。五、奖励办法本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖，每个学段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各学校评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，共6名；村中心校汇总上报。六、评委：各学校自定七、活动组织：德育处、团支部，大队部八、各村汇总本村校的获奖名单于XX年X月XX日上报中心XX老师处。本次获奖学生将在六一儿童节和优干、三好生一起表彰。XXX镇中心小学校少先队XXX镇中心小学校大队委员会XX年X月XX日附：演讲比赛规则和评分标准一、比赛规则：1．比赛采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分2．选手按抽签顺序上场3．演讲时限，不超过5分钟。4、本次活动，各学校设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。二、评分标准：1．演讲内容3分要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。2．语言表达3分要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当,语言自然生动。3．形象风度2分要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄,精神饱满，姿态自然大方,上下场致意、答谢。4.演讲时限和脱稿2分要求：不得少于3分钟，不超过5分钟，脱稿演讲。演讲比赛活动方案篇3前言：在新学期开始之际，为了提高同学们的演讲技巧，以及增强同学们的实践经验，举办“我的大学我的梦”演讲比赛，为我院学子提供一个展示自我的舞台。一、活动目的1、弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。2、提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。二、活动主题我的大学我的梦三、主办单位马鞍山职业技术学院团委四、承办单位马鞍山职业技术学院演讲与口才协会五、协办单位经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会六、活动时间11月09日七、比赛地点图书馆报告厅八、活动方案（一）前期准备1、外联工作2、宣传工作给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。（二）活动流程策划1、参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。（参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，配合演讲）。3、奖项设置：冠军一名亚军二名季军三名4、比赛流程：1)、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。2)、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。3)、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。4)、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。5)、主持人宣布最后得分及排名。6)、主持人宣布比赛结束。九、各部室相关工作安排组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯