演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案篇1一、活动背景书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右，无论是以前、现在、还是未来，书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识，又能培养自己的高尚情操。二、活动宗旨为了进一步倡导读书和学习，帮助大学生树立远大理想，引导大学生会做人，学会学习，学会发展，增强大学生的创新精神和创业意识，加强学风建设，营造浓厚的校园文化氛围，构建和谐文明校园。三、活动主题读书励志成才四、活动对象机电工程系全体学生五、活动时间初赛：20xx年5月16日决赛：20xx年5月23日六、活动内容以班级为单位报名，每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书励志成才”这一主题，有感而发，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等，演讲题目自拟。七、活动地点：教学楼xx5多媒体教室八、活动流程(1)主持人上场，宣布比赛开始，宣读比赛要求及评分细则；(2)比赛开始，主持人请1号选手上演讲，1号选手演讲结束后2号再上台演讲，依次类推。(3)宣布得分(4)学工办负责老师分别作出点评和总结。(5)颁奖(6)比赛结束后，团总支相关人员留下进行会场清理。九、活动安排宣传部：提前一小时到达比赛地点，布置场地，组织选手抽签。组织部：制作ppt，协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。文艺部：准备评分表以及活动现场所需的文字材料，统计得分。十、奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干演讲比赛活动方案篇2一、活动目的为庆祝建国66周年，建党94周年，大力弘扬民族精神和时代精神，陶冶学生身心，展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。二、活动主题“弘扬民族精神，争做文明好少年”三、参赛人员6-8年级全体学生参与，比赛人员先由班级进行初选后，每班推选一名学生参加校级比赛。四：比赛时间10月25日（星期五）下午2：50五、比赛地点学校新会议室六、评分要素本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。七、奖项设置分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。八、活动要求1、各班应利用此次活动为契机，在班级内营造一种爱国、爱家、爱校，尊师的良好氛围，让学生能够人人讲文明，个个树美德。2、各班要在10月17日前将班级报名表上报德育处。3、要求6-8年级各班班主任高度重视，积极准备，认真组织好本次活动。演讲比赛活动方案篇3一、活动目的：礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。学校通过本次演讲活动，对学生进行文明礼仪教育，提高学生的思想道德和文明礼仪修养，增强学生礼仪意识，促进学生自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，做一个真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明学生，在社会做文明公民。二、活动主题：做个文明的人三、活动对象：我校全体学生四、活动时间、地点：时间：20xx年5月18下午地点：各班教室五、演讲内容及要求：1、演讲内容要求围绕“做个文明的人”的主题展开。体裁不限。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、号召力和时代感。2、表达形式多样，选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。3、演讲过程要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时一、二年级3分钟左右，三、四年级5分钟左右。六、活动工作人员安排：主持人：姚瑞红评委各班班主任:李萍袁强妮牛敏刘红莉姚利娟杨红霞统分：姚瑞红七、比赛要求及评分标准：1、所选内容必须贯穿礼仪常规，内容积极健康向上，具有教育性、示范性。（2.5分）2、演讲生动形象，声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。（2分）3、要求着装干净整洁，大方、适合演讲。（1分）4、普通话标准，声音宏亮，有感染力。（3分）5、势态语自然，烘托主题内容，表情丰富，台风好。（1分）6、时间控制在2—5分钟左右。（0.5分）八、表彰办法：1、低、中年级分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。2、按班级均分评出两个最佳组织奖。注：各参赛选手必须遵守比赛顺序。演讲比赛活动方案篇4一、指导思想为发扬中华民族勤俭节约的优良传统，培育学生树立社会主义核心价值观，落实学校工作要点，丰富校园文化生活，展示我校学生的普通话演讲风采，积极创建文明和谐校园，特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分，是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践，将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。二、活动主题弘扬节约美德创建文明校园三、活动相关事项（一）参赛对象：靖边职教中心高二年级学生辅导教师：高二年级各班语文老师（二）主办部门德育处校团委（三）承办