作家作品风格研究性学习报告.doc
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作家作品风格研究性学习报告之鲁迅鲁迅是现代白话文的开创者之一,因而他的文章中也总是带着点文言文的语气,令人们觉得他的语言有些“绕”。本文就以他的《朝花夕拾》为例,来看看一代大文豪鲁迅先生的语言魅力。经典选段1我有一时,曾经屡次记起儿时在故乡所吃的蔬果:菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些,都是极其鲜美可口的;都曾是使我思乡的蛊惑。后来,我在久别之后尝到了,也不过如此;惟独在记忆上,还有旧来的意味留存。他们也许要哄骗我一生,使我时时反顾。(摘自《小引》)本段点评:鲁迅先生忆起故乡的蔬果,怀念他们的味道,但当他回去品尝时,又觉得没有想象中的那么好吃了。最后一句“他们也许要哄骗我一生,使我时时反顾”尤为精彩。表面上是写家乡的蔬果似乎很好吃,但回乡尝了却一般,“哄骗”作者的是蔬果;实际上投射出身在异乡的作者对家乡的深切怀恋,正是这种感情使作者回家的冲动越来越强烈,回了故乡后不再有这种感情,因此那些蔬果们也就不那么美味了。经典选段2有一回,我就听得一间空屋里有着这种“数钱”的声音,推门进去,一条蛇伏在横梁上,看地上,躺着一匹隐鼠,口角流血,但两胁还是一起一落的。取来给躺在一个纸盒子里,大半天,竟醒过来了,渐渐地能够饮食,行走,到第二日,似乎就复了原,但是不逃走。放在地上,也时时跑到人面前来,而且缘腿而上,一直爬到膝髁。给放在饭桌上,便检吃些菜渣,舔舔碗沿;放在我的书桌上,则从容地游行,看见砚台便舔吃了研着的墨汁。(摘自《狗.猫.鼠》)本段点评:对隐鼠的描写十分生动,用了“躺”、“跑”、“缘腿而上”、“爬”等动词,生动形象地写出了隐鼠的活泼可爱,在作者笔下的隐鼠似乎和人一样懂得感激,用各种方式来讨主人的欢心,体现了作者对它的喜爱;同时也为下文“隐鼠被猫吃去”做铺垫,突出“我”的仇猫是理所当然的。经典选段3梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。(摘自《阿长与山海经》)本段点评:这段话里的三个句子各有不同含义。第一句中“醒得特别早”、“就要坐起来”体现了作者在元旦清晨的激动心情。第二句长妈妈的动作“伸”和“按”是阻止“我”下床,而要先进行元旦的“特殊仪式”。第三句话的“惊异”与“惶急”形成反差,“惊异”是描写“我”忘了仪式的事,很奇怪长妈妈为什么不让自己下床去玩;“惶急”是描写长妈妈很焦急地等待“我”说“恭喜”的样子。经典选段4不但上讲堂时挟着一堆厚而且大的洋书,气昂昂地走着,决非只有一本“泼赖妈”和四本《左传》的三班生所敢正视;便是空着手,也一定将肘弯撑开,象一只螃蟹,低一班的在后面总不能走出他之前。(摘自《琐记》)本段点评:这段话中讽刺了头二班学生那种高人一等的可笑姿态。作者把那些学生比作螃蟹,生动形象地写出了他们走路时傲慢的样子,体现了作者对他们的厌恶,批判了中国教育的落后。经典选段5这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。(摘自《范爱农》)本段点评:作者简简单单的一句话不仅描写了范爱农的外貌,而且还透析了他的性格。按从总到分、从上到下的顺序写外貌特征,一个“渺视”不仅写出了他眼睛的奇怪,更反映了他骄傲和不屑一顾的性格。总结:鲁迅先生的文笔独到,十分简洁,如同一把匕首,能以寸铁杀人,一刀见血。如《狗.猫.鼠》和《聪明人和傻子和奴才》都以具体的事物批判了社会上的那一类人。鲁迅往往能以很小的事物联系到社会是非,语言深藏而不露,耐人寻味。他的文章时常夹叙夹议,特点鲜明突出,且用词精炼,为后人的白话文应用打下了一个坚实的基础。他回忆童年的一些文章,更是让读者深刻地体会到旧社会人们的迷信、旧教育制度对儿童的过分约束、人民对黑暗社会的绝望等等现实,这都是当今社会的我们所无法亲身经历的。但鲁迅先生却能用语言将这一切描绘,并且使读者犹如身临其境,可见他的语言文字功底之深。