部编人教版五年级语文上册第一单元测试题及答案温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！班级姓名学号成绩一、读拼音，写词语。(10分)二、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。(4分)嗜好(shìnì)长喙(huìyuán)半亩(mǔmǒu)榨油(zàzhà)铿锵(jiānkēng)价钱便宜(biànpián)眸子(móumú)眼睑(liǎnjiǎn)三、对号入座填词语。(6分)开辟开垦开发()荒地()产品()道路欣赏观赏赞赏()花卉()音乐()品格四、形近字组词。(8分)哨（）嫌（）慕（）梢（）谦（）幕（）浇（）插（）恩（）烧（）播（）思（）萝（）匣（）箩（）巨（）五、给句中加点词选择正确的解释。(6分)【体面】①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③(相貌或样子)好看，美丽。1．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。()2．偷鸡摸狗是不体面的事。()3．像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。()六、按要求写句子。(6分)1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)________________________________________________________2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)________________________________________________________3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)________________________________________________________4．珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)________________________________________________________5．根据“风浪”的不同意思写句子。A．水面上的风和波浪。________________________________________________________B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。________________________________________________________七、日积月累，我会默写一首写“蝉”的诗。(5分)__________________________________________________，__________________________。__________________________，__________________________。八、按课文内容填空。(5分)1．《落花生》的作者是__________，这一课运用了______________的写法，给我们讲了做人的道理：________________________________________________________________________。2．《________》的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是：________________________________________________________________________。3．白鹭实在是一首____________，一首韵在骨子里的__________________。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它构置于三幅优美的画面中，这三幅画面可命名为______________、______________、______________。九、语言实践。(2分)“颜值”指用来评价人容貌的数值。你对社会上追求“颜值”的现象有什么看法？________________________________________________________________________________________________________________十、课内阅读。(7分)桂花摇落以后，()去小枝小叶，晒上几天太阳，()在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去()桂花。回家时，总要()一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”1．请在选文中的括号里分别填入一个动词。(2分)2．读选文中画“____”的句子完成练习。(3分)(1)这个句子中最能表现桂花