滚动提升练习四川广安友谊中学化学九年级上册期中难点解析.docx
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滚动提升练习四川广安友谊中学化学九年级上册期中难点解析试卷(含答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、二氧化氯(ClO2)是是有刺激性气味的气体,易溶于水,浓度高时易爆炸,常用作灭菌消毒剂。实验室可用氯酸钾(KClO3)固体和浓硫酸反应制备ClO2,反应原理为:3KClO3+3H2SO4=2ClO2↑+HClO4+H2O+3KHSO4。下列说法正确的是A.“刺激性气味”属于化学性质B.可用排水法收集产生的ClO2气体C.KClO3中的氯元素全部转化到ClO2中D.制取ClO2时需要防止浓度过高引起爆炸2、钠元素与镁元素的本质区别是A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.最外层电子数不同3、下列用途不属于氮气的是A.制造硝酸和氮肥B.用作火箭的助燃剂C.用作灯泡的填充气D.焊接金属时作保护气4、化学反应前后发生变化的是A.元素种类B.物质种类C.原子种类D.原子个数5、碳循环和氧循环对维持生命系统起着重要的作用,下列说法正确的是A.碳循环是指二氧化碳循环B.光合作用消耗大气中的氧气C.呼吸作用的产物是二氧化碳和水D.氧循环使空气中氧气含量逐渐增多6、下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是A.AB.BC.CD.D7、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列对宏观现象的微观解释中不正确的是A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动B.架在高处的铜导线夏季变得比冬季长——原子体积随温度的升高面变大C.肉眼看不见空气中的氧分子——分子很小D.石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化——碳原子的排列方式发生了改变8、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列客观事实的微观解释正确的是A.变瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起——乒乓球内分子变大B.H2O在通电条件下产生H2——水分子中有H2C.冰水共存物属于纯净物——冰和水都是由水分子构成D.降温使水结成冰——低温导致水分子静止不动9、下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针10、中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅,其反应微观示意图如下,下列说法中错误的是A.一个甲分子中有三个氯原子B.乙的化学式是H2C.在该反应中乙和丙的质量比为1:14D.该反应中乙和丁的分子个数比为1:1二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、化学与生活,生产息息相关,请运用化学知识回答下列问题,如图所示验证可燃物的条件。(1)能验证可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_____,在此实验中热水的作用是______。(2)①处白磷燃烧③处红磷不燃烧,能验证可燃物燃烧_________。(3)乙醇俗称酒精,是一种比较清洁的能源,酒精完全燃烧的化学方程式为__________。(4)化石燃料是一类重要的能源,它包括煤、石油、____。其中第三种物质的主要成分是____,完全燃烧后的化学方程式为________。(5)小林同学秋游的带回一瓶山泉水,区分该山泉水为硬水还是软水可使用______。(6)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,化学实验中与该设计类似的操作是___。(7)自来水厂有一种新型的消毒剂C1O2,其工业生产的原理是:,X的化学式为_______。2、碳及其化合物的综合利用是世界关注的热点。(1)认识“碳”Ⅰ、石墨与______(填写物质名称)互称为同素异形体,从石墨中分离出单层石墨片〔石墨烯)是目前人工制得的最薄材料,单层石墨片中碳元素以______存在〔填“游离态”或“化合态”)。Ⅱ、CO2与CO的化学性质不同,是因为______。(2)“碳”排放Ⅰ、煤、______和天然气等化石燃料的燃烧会产生大量CO2,过多的CO2排放会导致的环境问题是______。Ⅱ、提倡“低碳生活”是当今社会的生活理念,以下建议可行的是______。A.提倡使用共享单车出行B.推广使用光伏发电C.提倡使用可循环购物袋D.禁止使用化石燃料(3)“碳”捕捉Ⅰ、加压水洗法可捕集CO2,是因为压强增大吋CO2在水中的溶解度______。(填“增大”“不变”或“减小”)Ⅱ、石灰石循环法捕集CO2(如下图所示)使空气中CO2含量减少的原因是______(用化学方程式表示)。上述设想的优点有______(填字母)A.原料可循环利用B.有效利用太阳能C.可全天候使用(4)“碳”转化甲烷与二氧化碳反应生成两种可燃性气体的微观示意图如下:Ⅰ、在框内补充丙的微观棋型图______。Ⅱ、反应难点之一是破坏甲烷分子、二氧化碳分子的稳定结构,分为______(
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