精选幼儿园大班春节语言活动教案大全（19篇）教案的编写需要考虑到不同学生的差异，以满足个体化的学习需求。编写教案前，教师应该充分了解教学任务要求和学生的学习水平。下面是一些经典教案分享，希望对大家的备课工作有所帮助。幼儿园大班春节语言活动教案篇一科学、社会。体会互相帮助、互相关心的美好情感。知道吸烟有害于健康，污染空气，音乐使人。精神愉快。理解故事内容，感知故事中的小老鼠聪明和。善良。丰富词：烟雾、呛、奏、美妙。集体。一课时，35分钟。重点：知道吸烟有害于人体健康，污染空气，而音乐能使人精神愉快。难点：理解老爷爷生病及病好的原因。经验准备：掌握初浅的环保知识。物质准备：教具――图片3幅(见浙江版教材的陪同图片)；磁带、录音机。一、引出课题，出示萨克斯管。这是什么有什么用(教师简单地进行吹奏)。二、教师讲述故事一遍。1．这只烟斗是谁做的。2．小老鼠为什么要把老爷爷的烟斗做成萨克斯管。3．老爷爷的病是怎么好的。三、逐幅出示图片，讲述故事第二遍。1．出示图3―1，提问：小老鼠怎么样了为什么会这样(丰富词：呛、烟雾)。2．出示图3―2，提问：老爷爷是怎么生病的小老鼠在干什么。四、讨论：如果你是这只小老鼠，也有这么一个烟斗，你会把它变成什么。五、听录音机里演奏的萨克斯音乐，感受美妙的旋律给人带来愉快的心情。留意周围吸烟的大人，提醒他们不要吸烟，不要污染环境。一、设计意图。活动巧妙地利用故事中有趣的情节，能使幼儿体验动听的音乐能使人精神愉快，吸烟有害于健康。活动开始部分出示萨克斯，激发了幼儿的学习动机；第二、三环节，教师生动地讲述有趣的故事并提问，充分调动幼儿视、听等感官，能使幼儿深刻理解故事内容，并感知故事中小老鼠变废为宝的聪明才智，体会互相帮助、互相关心的美好情感。第四环节能让幼儿在萨克斯音乐中充分感受美妙旋律给人带来的快乐。二、效果分析。活动一开始时出示的萨克斯管，一下子吸引了幼儿的注意力，幼儿饶有兴趣地观察和倾听。幼儿认真地欣赏教师讲述的故事，在回答问题和讨论时，幼儿踊跃地发表自己的见解，如讨论“如果你是这只小老鼠，也有这么一个烟斗，你会把它变成什么”中，有的幼儿说：“我会把烟斗变成一把小提琴!”有的说：“我会给它装上轮子，让它变成我的小推车!”有的说：“我会把它变成一个节水龙头，保护地球妈妈的水资源!”……幼儿在这个过程中，深切地体会到驱除污染空气的有害烟雾、保护环境的必要性。当录音机里播放出萨克斯管奏出的悠扬旋律时，将整个活动带入了高潮，幼儿陶醉其中，亲身感受到美妙旋律给自己带来的快乐。幼儿园大班春节语言活动教案篇二1、引导了解家乡过年的各种习俗活动，能用完整、连贯的语言表述过年的做的事情。2、初步学念儿歌，感受过年的欢快气氛。3、能熟练进行朗诵，读出儿歌的'趣味性。1、通过提问，引导幼儿回忆过年时的经验，引起幼儿讲述的兴趣。（1）你喜欢过年吗？为什么？（引导幼儿大胆的说出自己在过年做过的趣事）。（2）你觉得过年的时候是怎么样的？（3）在过年的时候爸爸妈妈都会做些什么？比如妈妈会我房子打扫干净，还会买好多好吃的食物）（扫房子，买年货）。（4）在过年的时候我们经常都可以吃到？软软的、香香的年糕。（引导幼儿说出年糕和米果）在过年的时候，一般乡下的叔叔和阿姨们回去做年糕，打米果。（5）在过年的时候我们饭桌上吃的最多的是什么菜呀？（引导幼儿说出鸡呀，鱼呀摆满了桌子）。（6）在吃团年饭的时候，每次都要放完鞭炮之后就要大家围坐来饭桌前吃团年饭。（7）小朋友你们觉得最有趣的是什么是呀？（引导幼儿说出拿红包）。小朋友不仅可以拿红包也可以穿上新衣服，小朋友们觉得开心吗？（8）欣赏图书。教师出示幼儿用书，让幼儿进行欣赏图书，并且说说你在图书中看到了什么？小结：过年是一个非常喜庆的日子，爸爸妈妈都会准备很多的年货，我们小朋友也可以穿上漂亮的新衣服。2、哪接下来谁来说说你们在过年中还做过什么事.（1）请幼儿讲述自己过年做些什么事情。（2）教师：过年你会做些什么事情？（3）引导幼儿大胆的讲述，用完整、连贯的语言进行讲述。小结：小朋友们都可以回忆自己在往年过年时，所发生的一些有趣的事。3、通过儿歌熟悉顾念的各种习俗活动。（1）教师朗诵儿歌，让幼儿从儿歌中了解一些年俗活动。教师：有一首儿歌说的就是过年要做的事情，让我们一起来听听，过年会做哪些事吧！（2）请幼儿讲述听到的儿歌内容。教师：儿歌中说了，过年会做哪些事情？请幼儿注意倾听别人讲述的内容，说别人没有说过的，别人说过的就不要在重复了。小结：我们要把自己在录音中听到的完整的说出来。4、拓展讲述内容，请幼儿说说，你过年的时候还想做些什么事情？为什么？5、进行讲述儿歌。（1）教师