(1.1)练习一第一章练习一力（1）举出几个实例，说明力是物体之间的相互作用。答：（2）画出以下几个力的图示，并指出受力物体和施力物体。a.人对车水平向右的推力为250N。b.铁锤对钉子竖直向下的打击力为400N。c.水对船竖直向上的浮力3.5×105N。（3）画出下面几个物体受到的重力的图示。a.放在水平桌面上的质量m=0.05kg的墨水瓶。b.竖直向上飞行的质量m=2000kg的火箭。c.沿滑梯下滑的质量m=20kg的小孩。d.抛出后在空中飞行的质量m=4kg的铅球。（4）重量为12N、质量分布均匀的等厚正三角形薄板，被一根细绳悬吊着静止。试标出薄板重心的位置。根据初中学过的二力平衡条件，求出绳对（图1—6）薄板作用力的大小和方向，画出薄板受力的图示。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习二（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习三（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习四（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习五练习五（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）习题（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）第二章第二章（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）直线运动练习一练习二（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习三（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习四（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习五练习五（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习六练习六（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习七练习七（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习八练习八（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）习题（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）第三章第三章（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）牛顿运动定律练习一练习二（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习三（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习四（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习五练习五（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）练习六练习六（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）习题（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）第四章第四章（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）物体的平衡物体的平衡练习一练习二（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）习题（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）第五章曲线运动练习一（1）举出几个实例，说明物体做曲线运动的条件。钟摆，汽车转弯条件：有速度，受与速度不在一条直线上的力（钟摆受向上的力，汽车受垂直运动方向地面对车轮的摩擦力。）（2）答：水平抛出的小球做曲线运动；在磁铁的吸引下，小球的运动方向改变了。（3）图5—10是抛出的铅球运动路线的示意图（把铅球看成质点）。画出铅球沿这条曲线运动时在A、B、C、D、E各点的速度方向。提示：曲线运动中速度的方向时刻改变，质点在某一点（或某一时刻）的速度方向是曲线在这一点的切线方向。ABCDE图5—10ABCDE（4）汽车以恒定的速率绕圆形广场一周用2min的时间，汽车每行驶半周，速度方向改变多少度？汽车每行驶10s,速度方向改变多少度？画出汽车在相隔10s的两个位置的速度矢量的示意图。答：汽车行驶半周速度方向改变180度。汽车每行驶10s，速度方向改变30度，速度矢量示意图如图5—3所示。30o图5—3（4）某人骑着自行车以恒定的速率驶过一段弯路，自行车的运动是匀速运动还是变速运动？为什么？答：自行车的运动是变速运动。因为它的速度方向一直在变化，所以速度是时刻变化的练习二（1）炮筒与水平方向成60°角，炮弹从炮口射出的速度是800m/s。这个速度在水平方向和竖直方向的分速度各是多大？画出速度分解的图示。答：如图5—4所示。vvy60ovx图5—4炮弹速度v的竖直分速度（2）降落伞在下落一定时间后的运动是匀速的。无风时某跳伞员竖直下落，着现在有风，风可以使他以4m/s的速度沿水平方向向东运动，地时的速度是5m/s，他将以多大的速度着地？画出速度合成的图示。答：据题意，无风时跳伞员着地的速度为v1，风的作用使他获得向东的速度为v2，有风时跳伞员着地的