第2课时气体摩尔体积夯实基础轻松达标1.已知三种因素:①所含微粒数②微粒大小③微粒间的距离,其中对气态物质体积有显著影响的正确组合是()A.②③B.①②C.①②③D.①③2.(2020河北石家庄普通高中高一月考)用NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.0.5mol锌粒与足量盐酸反应产生11.2LH2B.标准状况下,11.2LCCl4所含分子数为0.5NAC.0.1molCH4所含氢原子数为0.4NAD.常温常压下,28gN2中所含原子个数为NA3.取五个相同的气球,同温同压下分别充入CO和以下四种混合气体,吹出体积相等的状况,如图所示。则A、B、C、D四个气球内,与CO所含原子数一定相等的是()4.(2020河南许昌高级中学高一月考)设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.标准状况下,0.1NA个水分子所占的体积约为2.24LB.11.2LCO2气体的分子数为0.5NAC.NH3的摩尔质量等于NA个氨分子的质量之和D.101kPa、4℃时,18mL水和202kPa、27℃时32gO2所含分子数均为NA5.同温同压下,等质量的O2和CO2相比较,下列叙述正确的是()A.质子数之比为1∶1B.密度比为11∶8C.物质的量之比为8∶11D.原子个数比为1∶16.在标准状况下,ag气体X与bg气体Y的分子数相同,下列说法正确的是()A.标准状况下,等质量的X和Y的体积之比为b∶aB.同温同压下,气体X和气体Y的密度之比为b∶aC.25℃时,1g气体X和1g气体Y的原子数之比为b∶aD.等物质的量的气体X和气体Y的质量之比为b∶a7.(2020山东济宁实验中学高一期中)相同温度和压强下,3体积的X2气体与6体积的Y2气体化合生成6体积的气态化合物A,则生成物A的化学式为()A.XY2B.X3Y2C.X2Y3D.XY8.(2019江西白鹭洲中学检测)如果ag某气体中含有的分子数为b,则cg该气体在标准状况下的体积是()A.LB.LC.LD.L9.填空(设NA为阿伏加德罗常数的值)。(1)0.3molH2O分子中所含氢原子数与个NH3分子中所含氢原子数相等。(2)分子数为0.5NA的CO2分子,质量是。(3)9.5gA分子的物质的量是0.25mol,A的摩尔质量是,N个B分子的质量是mg,则B的摩尔质量是。提升能力跨越等级1.(2020山西大学附中高一模块诊断)(双选)在两个密闭容器中,分别充有质量相等的甲、乙两种气体。若两容器的温度和压强均相等,且甲的密度大于乙的密度,则下列说法正确的是()A.甲的分子数比乙的分子数少B.甲的物质的量比乙的物质的量少C.甲的摩尔体积比乙的摩尔体积小D.甲的相对分子质量比乙的相对分子质量小2.(2020安徽阜阳三中高一调研)某容器真空时,称量其质量为60.4g,此容器充满N2时总质量为66.0g,在相同状况下,充满另一气体时,总质量为74.6g,那么该气体可能是()A.Cl2B.O2C.SO2D.HCl3.同温同压下,用等质量的CH4、CO2、O2、SO2四种气体分别吹出四个气球,其中气体为CH4的是()4.在一定条件下,某固态化合物X受热分解的反应为XA↑+B↑+2C↑,测得反应后生成的混合气体的密度是同温同压下H2密度的12倍,则X的摩尔质量是()A.24g·mol-1B.50g·mol-1C.80g·mol-1D.96g·mol-15.如图两瓶体积相等的气体,在同温、同压下瓶内气体的下列关系一定正确的是()A.原子数相等B.密度相等C.质量相等D.摩尔质量相等6.标准状况下,密闭容器内分别充入空气、H2和O2的混合气体,两种气体处在可移动的活塞两边,充入时体积如图所示,空气与H2和O2混合气体的体积之比为1∶3。若将装置右边H2和O2的混合气体点燃引爆,活塞先左弹,恢复至原温度后,活塞向右滑最终停在容器的正中央,则原来O2、H2的体积比最接近于()①2∶7②5∶4③4∶5④7∶2A.①②B.②④C.③④D.①③7.现有C2H4(乙烯)和O2两种气体。(1)两者的质量相等时,在标准状况下,①体积比为,②密度比为,③分子数比为。(2)在相同状况下,当两者体积相同时,①质量比为,②密度比为,③分子数比为。(3)两者的物质的量相同时,①体积比为,②密度比为,③质量比为。8.(2020河北承德第一中学高一月考)(1)标准状况下,1.92g某气体的体积为672mL,则此气体的相对分子质量为。(2)在25℃、101kPa的条件下,同质量的CH4和A气体的体积之比是15∶8,则A的摩尔质量为。(3)两个相同容积的密闭容器X、Y