学前教育专业本科阶段必读书目1、卢梭爱弥尔[M]。李平沤，译：北京：商务印书局，19942、夸美纽斯。大教学论[M]。傅任敢，译。北京：教育科学出版社，19993、教育部基础教育司组织编写：幼儿园教育指导纲要解读[M]江苏教育出版社，19994、葛兆光.中国思想史[M].上海:复旦大学出版社,20015、刘晓东儿童文化与儿童教育[M]北京：教育科学出版社20066、冈尼拉·达尔伯格等,超越早期教育保育质量[M],朱家雄等译，上海:华东师范大学出版社,20067、Saba,L.&Gattis,J.麦格劳-希尔家庭教学[M],王智明等译，上海:华东师范大学出版社,20048、Lefrancois,G.R.孩子们-儿童心理发展[M].王全志、孟祥芝等译,北京:北京大学出版社,2004；9、Morrison,G.S.当今美国儿童早期教育(第八版)[M].北京:北京大学出版社,2004；10、庞丽娟.教师与儿童发展[M].北京：北京师范大学出版社,2001;11、Roopnaine.J.L，黄谨等译，.学前教育课程[M]，上海：华东师范大学出版社，200512、EdwardsC,GandiniL,Forman,，罗雅芬，等译，儿童的一百种语言[M]，台北：心理出版社，200013、（美）芭芭拉·鲍曼等著，渴望学习——教育我们的幼儿。南京：南京师范大学出版社，2005教育学专业必读书目一、教育名著1、《陶行知文集》陶行知，江苏教育出版社，2001年3月2、《新教育之梦》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版3、《中国古代教育论著选读》4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者：蔡汀王义高祖晶主编，科学出版社出版，2001年8月.5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版.6、《终身教育引论》[法]保罗?郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版.??7、《明日之学校》（杜威著，赵祥麟、王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版）8、《民主主义与教育》（写于1916），[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社,1990年10月第1版9、《教育和美好的生活》杨汉麟译，作者:(英)伯特兰?罗素出版社:河北人民出版社，出版日期:2001年6月10、《爱弥尔》[法]卢梭，李平沤译，商务印书馆,1978年版11、《教育过程》（美国，布鲁纳）邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-0113、《课堂中的皮格马利翁――教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允??译，人民教育出版社1998.3.14、《孩子们！你好！》苏联，阿莫纳什维利著，朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版，2002年2月，（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》学校无分数教育三部曲）15、《学习，别听学校的》（德国，菲拉?费?毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，2000年9月注：此书为德国中小学教师必读书）16、《和老师的谈话》（赞科夫）［苏］JI.B.赞科夫著杜殿坤译，教育科学出版社出版、发行17、《多元智能》[美国]加德纳著，沈致隆译，新华出版社出版18、《斯宾塞的快乐教育》（英国）斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版19、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版.20、《大教育论》1957年，[捷克]夸美纽斯，人民教育出版社加以修改，用《大教学论》的书名重新出版。21、《普通教育学》[德]赫尔巴特：《普通教育学／教育学讲授纲要》，北京，人民教育出版社，199822、《教育论》（英）斯宾塞《教育论》HerbertSpencer1820--1903），19世纪下半期英国功利主义哲学家，社会学家和教育家。胡毅译，人民教育出版社，1962年版.23、《科学与教育》（此书写于1893年）【英】赫胥黎（1825――1895），人民教育出版社版1990.24、《教育漫话》（汉译世界教育名著丛书）[英]约翰?洛克著/徐诚、扬汉麟译/河北人民出版社/出版年：199925、《成功智力》[美国]R.J.斯腾伯格俞晓琳译，华东师范大学出版社，1999年11月26、《人的教育》，福禄倍尔（福禄倍尔：幼儿教育之父）人民教育出版社，1991年版27、《审美教育书简》，席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版。28、《早期教育与天才》[日]木村久