《我心归去》课堂实录「必修1」《我心归去》课堂实录「苏教版必修1」师：今天我们学习韩少功的《我心归去》，是有名的作家、学者大家课前看过课文了吗?生：没有师：请同学迅速浏览课文，“我心归去”是从哪里归向哪里?生：(快速默读课文后)从法国归向故乡师：对作者作为访问学者在法国呆了一个月，在作者的笔下法国是怎样的一个国家，请大家找出课文中相关的词语或句子生：(默读课文)雅静的别墅师：“雅”是什么意思?生：雅致、高雅师：那“静”呢?生：安静师：由此看来别墅是优雅而安静的还有没有其他词句?学生沉默师：刚才这位同学说的“雅静的别墅”是从正面写的，看看课文里有没有从侧面写的句子?学生低声地念句子师：在哪一页，哪一段?生：55页，第6段师：请大家读一读生：(齐读)我的故乡没有繁华酥骨的都会……没有绿能融化你所有思绪的大森林师：什么句式?生：排比句师：把“没有”后面的宾语划出来(稍停)四个短语都是什么结构?生：偏正师：中心词和定语是什么，分别划出来(稍停)这些定语中都有形容词，分别是那些词?生：繁华、静谧、幽深奇诡、绿师：“幽深”、“奇诡”该如何解释?生：幽静、奇异师：用这些形容词做定语已经能写出各种景物的特点了，但作者并不局限于此，还用了一些动词“酥骨”，“酥”即“脆”，“酥骨”也即使骨头变软，写都会繁华到了极致“侵肌”是什么意思?生：侵入肌肤师：比如早上起来，深秋的凉意侵入肌肤“悲剧般”是指“能融化你所有的思绪”该如何理解?生：看大森林的绿色，心里所有的忧与乐都退隐了，全心全意沉浸在绿色里了师：是的，“绿”得让你忘却尘世中的一切同学再来看看，“绿”属于什么感觉?生：视觉师：那么“融化你所有的思绪”呢?生：内心的感受师：把视觉转化为内心的感受，这种手法初中有没有学过，叫做什么?学生摇头师：称为移觉或通感移觉即感觉与感觉的转移，通感即感觉之间的沟通比如朱自清的散文《荷塘月色》里有这样一句话：“微风过处，送来屡屡清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”此句中“清香”是嗅觉，而“歌声”是听觉分析一下其他的短语是否也如此生：“繁华”是视觉，“酥骨”也是内心的感受生：“静谧”是听觉，“侵肌”是触觉生：“幽深奇诡”是听觉与视觉，悲剧般也是人的内心感受师：这样写有和作用?生：师：我们分析了作者笔下的法国所具有的特点，这种特点可以用文中的一个词来概括看这一页的最后一行，哪个词?生：风雅富贵师：上面这五个特点那些写风雅，哪些写富贵?生：繁华酥骨的大都会写的是富贵，其他写的是风雅师：作者对于“雅静的别墅”展开了具体的描写，在哪一段?生：第一段师：这一段中那些字要读重音?大家自己先试着读一读学生自由朗读课文师：读重音的自有哪些?生：“全”、“怎么”师：还有哪些?学生沉默师：“六间房子四张床三个厕所”在结构上是什么关系?生：并列师：但是中间却没有用顿号，表现了作者怎样的心理?学生沉默师：比如“我走进教师拿起粉笔在黑板上写了几个字”表现了什么?生：动作很快，很急师：那么文章里表现的是什么呢?生：急切的思乡之情师：比如我去了国外，回来后兴高采烈地你们说我住得好、吃得好、看到了你们没有看见的东西，我是什么心理?生：炫耀师：对，作者在急切的炫耀在法国的优越生活所以哪些字要读重音?生：两、六、四、三这些数词师：请一位同学来试一试，读出炫耀的语气同学朗读师：下一句重音在哪里?生：蓝海、绿公园师：作家一到法国陶醉于丰厚的物质条件和优雅的环境中，这样一个风雅之家，一个月后，作者的感觉如何?在第二段里找出相关的词句学生快速阅读第二段生：陷入难耐的冷清师：“陷入”与“落入”“掉入”“进入”有何不同?生：程度不一样