于都五中2009—2010学年第一学期期中考试高二政治试题（理科）时间：100分满分：100分命题人：张长意一.选择题（共30题，每题2分，共60分）1．文化现象无处不在。下列属于文化现象的有（）①中学生到社区宣传抗震救灾精神②市民观看奥运会开幕式③三鹿企业申请破产④上海杨佳袭警案公开庭审A．①③B．②③C．①④D．①②2．人们文化素养的核心和标志是（）A．文化水平B.文明程度C.世界观、人生观和价值观D、科学文化素养3．2008年9月1日，全国中小学生迎来《开学第一课》：以“知识守护生命”为主题的安全公益课。“用知识守护生命”，这一理念体现了：（）A．人们的精神活动离不开物质活动B．文化能促进政治经济的发展C．文化是一种社会精神力量D．参加文化活动，一定能够获得专业知识和技能4．成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响具有（）A．潜移默化的特点B．深远持久的特点C．相对独立的特点D．积极主动的特点5．文化对人的影响表现在方方面面。下列表述能体现文化对人的影响的是（）A.风和日丽B.鸟语花香C.枯木逢春D.乡音难改6．集中展示民族文化，集中表达民族情感的是（）A.庆祝民族节日B.民族服饰文化C.民族饮食文化D.民族礼仪7．“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这启示我们在与世界文化交流、借鉴中要（）A．尊重文化多样性B．重视文化继承性C．理解文化发展性D．懂得文化先进性8.国际联盟曾以“大象”为题征文，英国人写了《英国统治下非洲的猎象事业》；法国人作了《大象的恋爱》；意大利人哼着《象呵象呵》的诗句；而波兰人则写一《波兰的主权与象的关系》。这说明（）A．文化影响人们的交往方式B．文化影响人们的实践活动C．文化影响人们的思维方式D．文化影响人们的政治活动中国传统文化，有悠久的历史，也有鲜明的个性。京剧是我国戏曲之大成，被称之为中国的戏剧“国粹”。回答9—10题。9．在演员脸上涂上某种颜色以象征角色的性格和品质是京剧的特色。如红脸表示赤胆忠心，气性耿直。这一特色（）A．是中华民族文化个性化的表现B.是中华民族文化区域化的表现C．一定要古为今用，全盘照搬D.会成为文化交流的障碍10．京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其它艺术形式的特长丰富发展起来的。这给我们的启示是：要维护艺术的长盛不衰，关键在于能否（）A.全面吸收各种艺术的特色B.不断推陈出新、博采其它艺术精华C.推动社会实践的发展D.保持传统艺术不受其他艺术的冲击11．被人们称为凝固的艺术是________,被称为民族精神的火炬是_______（）A．传统文艺传统建筑B．传统建筑传统思想C．传统建筑传统文艺D．传统思想传统文化12.烽火狼烟，晨钟暮鼓，驿站梅花，鸿雁传书。从这些古语中我们可以看到()A．文化传播总要通过一定的媒介才能实现B．传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段C．烽火狼烟、晨钟暮鼓、驿站梅花、鸿雁等都是大众传媒D．当新的传媒出现，旧的传媒就不能起到文化传播的作用宋应星的《天工开物》是一部关于农业和手工业生产的科技巨著，有“中华帝国古今工艺的总汇”之称。初刊于1637年，传到国外被译成多国文字，只因“此书于功名进取无关”而被“大业文人”弃置案头，乾嘉年间则被毁，失传近300年，直到20世纪才从日本寻回。据此回答：13.《天工开物》在我国和别国的不同命运说明（）A文化无处不在B不同意识形态会影响不同民族和国家各具特色的文化发展道路C不同国家文化完全不同D文化呈现出各具特色的特点14.只因“此书于功名进取无关”而被“大业文人”弃置案头，乾嘉年间则被毁，失传近300年。这说明（）A文化对社会发展产生深刻影响B不同文化对人认识和改造世界有不同影响C人的文化素养对生活的体验D落后的思想文化阻碍社会的发展15.人人都是城市的名片，每位市民的一言一行反映了一座城市的精神气质和文明礼仪。德国的宗教改革家马丁路德所言；一个城市的前途，不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的公民的文明素养，即人们所受的教育、人们的学识、开明和品格的高下。材料说明（）A．文化具有丰富的形式B．文化的实质是一种社会精神力量、C．个人的文明素养通过对社会生活的体验得来的D．人们的精神活动离不开物质活动、16.美国总结奥巴马在获胜感言中说过一句话：“今天晚上我们再次证明，我们国家真正的力量并非来自我们武器的威力或者财富的规模，而是来自我们理想的持久力量，民主、自由、机会和不屈的希望。”这句话主要说明（）A．政治经济决定文化、文化对政治经济有反作用B．文化与经济相互交融C．文化与政治相互交融D．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出近一年来的中