加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！1语文部编版三年级下册期末素养评测卷04学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列成语不是出自寓言故事的是()A．邯郸学步B．自相矛盾C．杞人忧天D．精卫填海2．下列诗词朗读时节奏划分有误的一项是（）A．儿童/急走/追黄蝶，飞入/菜花/无处寻。B．茅檐/低小，溪上/青青草。C．梅子/金/黄杏/子肥，麦花/雪/白菜/花稀。3．下列句子中，与“紫茉莉苏醒过来”运用的修辞手法相同的一项是（）A．昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。B．那些雨滴有的落在屋檐上，有的洒在田野里，有的挂在树枝上。C．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。D．你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？4．“人群如山似海，形容人聚集得非常多。”表示这个意思的词语是（）A．川流不息B．人来人往C．人山人海D．密密麻麻5．下面句子的朗读停顿划分正确的是（）A．因释/其耒而守株。B．因释其耒/而守株。C．因释其耒而守/株。二、填空题6．近义词。宝贵——()创举——()紧急——()传神——()保存——()欣赏——()悠闲——()惊扰——()传神——()风貌——()完整——()7．火眼金睛（辨字组词）乘()彤()乖()丹()脖()揉()勃()柔()试卷，8．在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。变幻蜡烛诱人圆润光芒刀剑普通模型雕饰闪烁诱人：________________普通：________________9．（1）题目中的画指的是《________》，它是________朝________（人名）画的。反映的是________（城市名）热闹的场面，这幅画现在保存在________________。（2）通过阅读课文，我知道这篇课文的写作顺序是：先简单介绍《清明上河图》的基本情况，接着写画上的________就有好几百个，以此说明张择端画这幅画时____________，再写画上街市的________情况，紧接着从小处入手，详细描写了________（地点）的情景，表现了画的________。最后总写从这幅画中，看到当时________的生活情景。三、现代文阅读课内阅读。“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。“别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”急性子顾客挺纳闷:“为什么?”“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗?”裁缝说。顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”裁缝说:“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。10．给多音字组词。