《功》课时练案一、功1.在下面哪些情况下，人对书本的作用力F做了功（）A.F竖直向上，书本保持静止B.F竖直向上，人与书本沿水平方向匀速运动C.F沿水平方向，书本保持静止D.F竖直向上，人与书本竖直向上做匀速运动2.人以20N的水平恒力推着小车在粗糙的水平面上前进了5.0m，人放手后，小车又前进了2.0m才停下来，则小车在运动过程中，人的推力所做的功为（）21教育网A.100JB.140JC.60JD.无法确定3.如图7-2-32所示，力F大小相等，A、B、C、D四种情况下物体沿地面向右运动的位移l也相同，哪种情况下F做的功最小（）21cnjy.comA.B.C.D.图7-2-32图7-2-334.如图7-2-33所示，木板质量为M，长度为L，小木块（可视为质点)的质量为m，水平地面光滑。一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与木板和小木块连接，小木块与木板间的动摩擦因数为μ，开始时小木块静止在木板左端。现用水平向右的力将小木块拉至木板右端，拉力至少做功为（）A.QUOTEB.2μmgLC.μmgLD.μ（M＋m)gL二、正功和负功5.关于功的论述，下列说法中正确的是（）A.力F越大，做的功就越多B.+5J的功比-5J的功多C.物体加速运动时的功比减速运动时的功多D.+10J的功比+5J的功多6.如图7-2-34所示，质量为M的物体，受水平力F的作用，在粗糙的水平面上运动，下列说法中正确的是（）www.21-cn-jy.com图7-2-34A.如果物体做加速直线运动，F一定对物体做正功B.如果物体做减速直线运动，F一定对物体做负功C.如果物体做匀速直线运动，F一定对物体做正功D.如果物体做减速直线运动，F可能对物体做负功7.如图7-2-35所示，质量为m的滑块放在光滑斜面上，斜面与水平面间的摩擦力不计，当滑块从斜面顶端滑到斜面底端的过程中（）21·cn·jy·com图7-2-35A.重力对滑块做正功B.滑块受到斜面的支持力与斜面垂直，所以支持力对滑块不做功C.斜面对滑块的支持力对滑块做负功D.滑块对斜面的压力对斜面做正功三、综合应用8.关于作用力与反作用力做功的关系，下列说法正确的是（）A.当作用力做正功时，反作用力一定做负功B.当作用力不做功时，反作用力也不做功C.作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、方向相反D.作用力做正功时，反作用力也可能做正功9.以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球上升的最大高度为h，空气的阻力大小恒为F，则从抛出至落回出发点的过程中，空气的阻力对小球做的功为（）2·1·c·n·j·yA.0B.-FhC.-2FhD.-4Fh图7-2-3610.如图7-2-36所示，一个质量m=2kg的物体，受到与水平方向成37°角斜向上方的拉力QUOTE=10N，在水平地面上移动的距离l=2m。物体与地面间的滑动摩擦力QUOTE=4.2N，求外力对物体所做的总功。21·世纪*教育网图7-2-3711.如图7-2-37所示，质量为3kg的物体，受到与斜面平行向下的拉力F=10N，沿固定斜面下滑距离l=2m。斜面倾角θ=30°，物体与斜面间的动摩擦因数μ=QUOTE，求各力对物体所做的功，以及合力对物体所做的总功。（g取10QUOTE)2-1-c-n-j-y12.如图7-2-38所示，水平传送带以速度v顺时针运转，两传动轮M、N之间的距离为l=10m，若在M轮的正上方，将一质量为m=3kg的物体轻放在传送带上，已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.3，在以下两种情况下物体由M处传送到N处的过程中，传送带对物体的摩擦力做了多少功？（g取10QUOTE)（1)传送带的速度v=6m/s；图7-2-38（2)传送带的速度v=9m/s。参考答案1.D解析：根据做功的两个不可缺少的条件：力和物体在力的方向上发生的位移，可知选项D正确。2.A解析：人只有在推小车的过程中对小车做功，放手后人对小车没有力的作用，不再做功，所以人对小车做的功W=Fl=20×5.0J=100J，故选项A正确。【来源：21·世纪·教育·网】3.D解析：选项A中，力F做的功QUOTE=Fl；选项B中，力F做的功QUOTE=Flcos30°=QUOTEFl；选项C中，力F做的功QUOTE=Flcos30°=QUOTEFl；选项D中，力F做的功QUOTE=Flcos60°=QUOTEFl，故选项D正确。4.C解