(带答案)八年级物理第二章声现象知识点总结全面整理.docx
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PAGE\*MERGEFORMAT1(带答案)八年级物理第二章声现象知识点总结全面整理PAGE\*MERGEFORMAT12单选题1、为了营造良好的学习氛围,某学校教室、走廊等墙壁上张贴了如图所示的标语。下列说法正确的是()A.“静”表示要控制声音的音调低一点B.“禁止大声喧哗”是指在传播过程中减弱噪声C.“禁止大声喧哗”中的“大声”是指声音的响度大D.老师能听出是哪个同学在大声喧哗是根据声音的音调来判断的2、月球上的航天员不能像在地球上那样直接面对面交谈,而需要借助无线电通信设备,其原因是月球上()A.只能传递超声波B.是真空环境,声音不能传播C.声音传播速度快D.航天员声带无法振动发声3、下列事例中属于利用声传递信息的是()①汽车上的倒车雷达②医用B超诊断仪③超声波清洗眼镜④超声波排除人体内结石⑤利用声呐探测鱼群位置⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动A.①②③④B.②③⑤⑥C.③④⑤⑥D.①②⑤⑥4、如图所示,下列说法正确的是人和一些动物的发声和听觉的频率范围A.人发声频率范围是20~20000HzB.人发声的音调比蝙蝠高C.狗不能听到超声波D.大象发声频率不在蝙蝠听觉频率范围内5、关于声音,下列说法正确的是()A.我们能够区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出的声音的响度太小C.歌唱演员“引吭高歌”中的“高”是指响度大D.敲锣时用力越大,它发出的声音音调越高6、为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s,第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.4s,若发出两次信号的时间间隔是1s,超声波的速度是340m/s。则()A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪约为204mB.汽车接收到第二次信号时,距测速仪约为68mC.汽车的速度约为34m/sD.汽车的速度约为30.9m/s7、关于声现象的描述,下列说法错误的是()A.图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量C.图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声D.图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫8、关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音在空气中的传播速度一定是340m/sB.声音可以在真空中传播C.一切正在发声的物体都在振动,只要振动就能听到声音D.一般情况下,声音在空气中传播的速度慢,在固体中传播的速度快9、下列技术的应用中,属于利用超声波传递能量的是()A.超声波碎石B.倒车雷达C.B超D.声呐探测鱼群位置10、警察利用如图所示的无人机对行人“喊话”,以维持交通秩序。地面上的行人能听到“喊话”声,是因为“喊话”声()A.是次声波B.是超声波C.可以在空气中传播D.传播不需要介质计算题11、司机驾车作匀速直线运动,看到路旁指示牌标有距障碍物0.9km字样,便鸣笛一声,5s后听到回声,又继续行驶22s,司机再次鸣笛并听到回声。(此时声速为340m/s)求:(1)第一次鸣笛到听到回声车前进多少m?(2)汽车的速度为多少m/s?(3)第二次鸣笛后听到回声经过多少s?12、利用声呐探测海深时,是利用回声的原理。如图所示,当探测船到达探测海面时,由船上的发声仪器发出声音,在6s后,接收到回声,请求出此处海的深度?(声音在海水中的传播速度是1500m/s)13、声音遇到障碍物能向相反方向传播.一个同学向一口枯井的井底大喊一声,经过0.2s听到回声,那么这口枯井的深度大约是多少米?(声速按340m/s计算)14、如图所示火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,当火车头距离桥头150m处鸣笛,鸣笛5s后火车头到达桥头,此时车头的司机听到来自山崖的回声。(声音在空气中的传播速度按330m/s计算)(1)计算火车的速度;(2)鸣笛时,火车车头到山崖的距离。15、2021年6月28日晚,庆祝中国共产党成立100周年文艺演出《伟大征程》在国家体育场盛大举行。绚烂的烟火盛放在国家体育场上空,吸引了大量的市民和游客驻足观看,某时刻小明看到国家体育场上空的礼花开始绽放,经过t=6s后听到礼花开始绽放的响声。已知空气中的声速为v=340m/s,光速为c=3×108m/s请根据以上信息完成下列问题:(1)小明所在地点与礼花开始绽放处的直线距离约为多少?(2)请通过计算说明为何计算距离时,可以忽略礼花开始绽放到小明看到所用的时间。