重难点解析江苏南通市田家炳中学化学九年级上册期中同步练习.docx
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重难点解析江苏南通市田家炳中学化学九年级上册期中同步练习试题(含详细解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列关于CO2与CO的比较正确的是A.性质:CO2、CO都有可燃性B.用途:CO2可用于灭火;CO可用于人工降雨C.危害:CO2会导致酸雨;CO会引起中毒D.组成:一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子2、“北斗三号”全球卫星导航系统组网成功,标志着中国航天事业迈向了新高度。火箭发射用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,反应的化学方程式为,则X的化学式为A.NH3B.H2OC.O2D.NO23、下列变化中,与其他三种变化有本质区别的一种是A.酒精挥发B.食物腐烂C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.向硫酸铜溶液中加人氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀4、二氧化氯(ClO2)是是有刺激性气味的气体,易溶于水,浓度高时易爆炸,常用作灭菌消毒剂。实验室可用氯酸钾(KClO3)固体和浓硫酸反应制备ClO2,反应原理为:3KClO3+3H2SO4=2ClO2↑+HClO4+H2O+3KHSO4。下列说法正确的是A.“刺激性气味”属于化学性质B.可用排水法收集产生的ClO2气体C.KClO3中的氯元素全部转化到ClO2中D.制取ClO2时需要防止浓度过高引起爆炸5、下列物质在O2中燃烧,产生白烟的是A.硫粉B.红磷C.蜡烛D.铁丝6、小铭同学化学笔记中有如下记载,你认为科学的是①产生温室效应的气体有:CO2、CH4等;②污染空气的气体有CO、SO2、NO等;③洁净的空气是纯净物;④向大气中排放氮氧化合物,会引起酸雨;⑤煤、石油、天然气、酒精都属于不可再生能源;⑥在煤炉上放一壶水,能防止一氧化碳中毒A.①②④B.②③⑥C.①⑤⑥D.全部7、下列有关实验现象描述正确是A.碳在氧气中燃烧,发出白光,生成有刺激性气味的气体B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成无色无味气体D.铁与硫酸铜溶液反应,溶液由蓝色变浅绿色,有红色物质析出8、下列生活中的变化,其中涉及到化学变化的是A.粮食“变”美酒B.金条“变”金箔C.冰块“变”冰雕D.铁水“变”铁锅9、2021年4月19日《中国科学报》报道:中科院近代物理研究所首次合成新型铀-214,铀-238与铀-214相关信息如图所示。下列说法错误的是A.铀-238的中子数为146B.铀-214原子的核外电子数为92C.铀-238与铀-214属于同种元素D.铀-238原子与铀-214原子的质量几乎相等10、下列说法正确的是A.与元素化学性质关系最紧密的是原子的核外电子数B.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子C.电解水得到氢气和氧气---水由氢分子和氧分子构成D.由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、气体的制取及其性质实验是初中化学的基础实验,回忆有关知识,根据下图回答:(1)检查装置A的气密性的方法是__________,说明气密性良好。(2)实验室可以利用装置A和F制备并收集CO2,石灰石应放在__________;装置的连接顺序a→___________;实验过程中若需要暂时停止反应,最便捷的操作是__________。(3)实验室里,可使用B装置加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制备氨气,收集氨气不选择装置D和装置E,由此推测氨气的物理性质是__________。(写一条)2、某同学用如图装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持已略去),在完成气密性检査后加入药品,并已在装置中充满二氧化碳。(1)填写表格中的空白内容:(2)有同学认为该装罝需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由:______。(3)写出D处集气瓶内发生反应的化学反应方程式______。3、根据下图所示的实验回答问题。(1)实验1:将粗铁丝加热伸入试管,点燃红磷并迅速塞紧胶塞,待反应停止且冷却后打开止水夹。足量红磷的作用是___________。说明空气中氧气约占1/5的现象是___________。(2)实验2:烧杯的一侧有一干、一湿两张紫色石蕊试纸,从另一侧倒入CO2.观察到湿试纸由下至上逐渐变红,干试纸无明显变化。写出反应的化学方程式为___________。得到的结论是___________。(3)小结:两个实验均发生___________(填基本反应类型)。4、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,通常表现为______变化。(2)A.液化石油气的主要
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