滚动提升练习江苏南通市田家炳中学化学九年级上册期中同步训练.docx
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滚动提升练习江苏南通市田家炳中学化学九年级上册期中同步训练试卷一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、高原反应是人体呼吸代谢失衡而引起的常见症状,下列气体中可有效缓解高原反应症状的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2、走进化学实验室,必须遵守实验室规则,下列符合实验室规则的是A.对药品进行加热时,凑近加热仪器进行观察B.把鼻孔凑到容器口闻药品的气味C.实验剩余药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内D.实验结束后,将废液不经处理直接倒入下水道,排出实验室3、据世界卫生组织统计,DDT(C14H9Cl5)至少挽救了1500万人的生命,更使成亿的人摆脱了传染病。下列关于DDT的说法正确的是A.DDT由28个原子构成B.DDT分中含14个碳元素、9个氢元素、5个氧元素C.DDT中碳元素的质量分数最大D.DDT由三种元素组成4、下列物质不含金属元素的是A.Ca(OH)2B.HClC.MgOD.Fe3O45、下列属于非金属元素的是A.ZnB.AgC.ND.Na6、下列依据证据得出的结论,正确的是A.AB.BC.CD.D7、下列有关碳和碳的氧化物说法错误的是A.煤炉上放一盆水不能防止CO中毒,是因为CO难溶于水B.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子的构成不同C.清明上河图至今图案清晰可见,是因为常温下碳单质的化学性质稳定D.金刚石可用来裁玻璃,是因为金刚石是天然存在最硬的物质8、人体缺碘或碘过量,会引起甲状腺肿大,这里的“碘”是指A.单质B.元素C.分子D.原子9、下列变化中发生了化学变化的是A.河水结冰B.酒精挥发C.粮食酿酒D.石蜡熔化10、氧烛是一种便携式供氧设备(如图)。假设产氧药块由氯酸钠(分解时吸收热量为QkJ·g-1)、金属粉末(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)和少量催化剂组成。某兴趣小组拟自制氧烛,为确定每100g氯酸钠需要添加金属粉末的质量[m(金属)],查得下表数据:下列说法正确的是A.氯酸钠中氯元素的化合价为+7B.氯酸钠分解能制取氧气,是因为氯酸钠中含有氧分子C.使用完后,产氧药块中原物质的质量均不变D.m(金属)过小将使氧烛中反应无法持续进行,过大将减小产氧量二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化燃烧生成水和二氧化碳。(1)根据以上叙述可归纳出酒精的物理性质是_____(任写一点),化学性质是酒精具有_____,酒精的用途是__________。(2)实验时不小心将酒精灯碰倒桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施______________。2、回答下列问题:(1)氧化汞受热时的变化可用图表示(表示汞原子,表示氧原子):①由图可知分子和原子的本质区别为___________。②物质汞是由___________构成的,氧气是由___________构成的。(2)如图表示氢气和氯气反应的示意图,试回答:①在反应中,氢分子分裂成氢原子,氯分子分裂成氯原子,原子再相互结合成新的分子_______。②氢气和氯气的化学性质不同的原因是___________3、结合下图实验,回答有关问题。(1)实验A中,通过______现象说明可燃物燃烧需要温度达到着火点;(2)实验B中,待火柴______时将铁丝伸入集气瓶;(3)实验C中,证明二氧化碳的化学性质是______;(4)实验D中,点燃氢气的实验现象为______。4、请仔细观察下列实验基本操作,然后按要求回答问题。(1)改正实验A中的错误___________。(2)实验B的后果___________。(3)C实验是检查装置的气密性,连接好仪器后要先___________。5、人类的日常生活和工农业生产离不开水。(1)自来水厂净水加明矾(化学式为KAl(SO4)212H2O)的作用是________,其含有的原子团名称是_________。(2)电解水实验如下图所示,实验现象_________,a玻璃管中生成的气体是_________。(3)电解水发生化学反应的微观示意图如下:从示意图中可获得的正确信息(填写编号)。A.反应前后共有6种原子,4种分子B.反应前后元素种类不变,都为3种C.化学变化的实质是原子的重新组合D.化学变化中分子是最小的微粒E.生成氢、氧两种分子的个数比是2:1F.水由氢气和氧气组成6、硫在空气中燃烧发出___________火焰,在氧气中燃烧发出_______
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