鄂州市鄂城区人教版五年级上册期末测试数学试卷(解析版).pdf
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2023年秋季学期期末质量监测试卷五年级数学同学们,一转眼,一个学期又结束了,我们又迎来了期末考试,这是对我们学习情况最好的检阅,希望大家细心地考试,考出好成绩。一、填空。(每空1分,共24分)1.2.63.47的积有()位小数,40.50.05的商的最高位是()位。【答案】①.三②.百【解析】【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。【详解】2.63.47=9.022;40.50.05=8102.63.47的积有三位小数,40.50.05的商的最高位是百位。2.6.7128128…,用简便记法可写作(),把它精确到百分位是()。【答案】①.6.7128②.6.71【解析】【分析】循环小数记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“·”,表示这个循环小数的这几个(或一个)数字重复出现。精确到百分位看千分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一,据此分析。【详解】6.7128128…=6.7128≈6.71,6.7128128…,用简便记法可写作6.7128,把它精确到百分位是6.71。【点睛】关键是掌握循环小数的记数方法,会用四舍五入法保留近似数。3.在同一幅图上,如果点A用数对表示为(1,5),则点B用数对表示(1,1),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。【答案】直角【解析】【分析】根据数对表示位置的方法,在方格图中分别标出这三个点,顺次连接起来即可判断三角形的形状。【详解】根据数对表示位置的方法可将点A、B、C在平面图中标出,顺次连接起来如图所示,所以三角形是一个直角三角形。【点睛】此题考查了数对表示位置的方法,掌握数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行是解题关键。4.一个三位小数“四舍五入”后是6.29,这个小数最大是(),最小是()。【答案】①.6.294②.6.285【解析】【详解】三位小数“四舍五入”精确到0.01后得6.29,可能是“四舍”,也可能是“五入”.如果是“四舍”,原数的百分位不变,千分位一定是4或比4小的数,但不能为0;所以这个三位小数最大是6.294;如果是“五入”,原数的百分位9一定是千分位上的数超过5或是5进1得来的;所以这个三位小数最小是6.285。5.一卷棉线长18米,包一个粽子需要28厘米棉线,这卷棉线最多可以包()个粽子。将这些包好的粽子每5个装一盒,至少需要()个盒子才能装完。【答案】①.64②.13【解析】【分析】用棉线的总长度除以包一个粽子要用的棉线长度,求出包粽子的数量,对于商的结果,采取“去尾法”;用包好的粽子数量除以5,求出包装盒的数量,对于商的结果,采取“进一法”。【详解】18米=1800厘米1800÷28≈64(个)64÷5=12.8(个)≈13(个)即这卷棉线最多可以包64个粽子。将这些包好的粽子每5个装一盒,至少需要13个盒子才能装完。【点睛】此题的解题关键是针对商的近似值,根据实际情况,合理的使用去尾法和进一法,得到最终的结果。6.要使“0.73×□.92”的积大于0.73,“□”中最小填()。要使“0.73÷□.92”的商大于0.73,“□”只能填()。【答案】①.1②.0【解析】【分析】根据在乘积非零的乘法里,一个因数>1,积>另一个因数;一个因数=1,积=另一个因数;一个因数<1,积<另一个因数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答。【详解】因为“0.73×□.92”的积要大于0.73,所以□.92>1,“□”中最小填1;因为“0.73÷□.92”的商要大于0.73,所以□.92<1,“□”只能填0。【点睛】此题考查了不用计算判断商与被除数,因数与积之间大小关系的方法。7.王老师买了5个篮球,每个篮球y元,付了300元,应找回()元;当y=56时,应找回()元。【答案】①.300-5y②.20【解析】【分析】单价×数量=总价,付的钱数-篮球单价×个数=找回的钱数;将y=56代入字母表示的算式,求值即可。【详解】300-5y=300-5×56=300-2
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