语文七年级下专题复习（五）课内文言文阅读《活板》一、基础1．重点字词解释。（1）唐人尚．未盛为之（2）已．后典籍皆为板本（3）又为活板．（4）火．烧令坚（5）以松脂、蜡和．纸灰之类冒之2．重点字词解释。（1）则以一铁范．置铁板上（2）以松脂、蜡和纸灰之类冒．之（3）持就．火炀之（4）持就火炀．之（5）药稍镕．3．重点字词解释。（1）则字平如砥．（2）若止．印三二本（3）则第二板已具．（4）更互．．用之（5）瞬息可就．4．重点字词解释。（1）则以纸帖．之（2）每韵为一帖．（3）有奇字素．无备者（4）旋．刻之（5）瞬息可成．5．重点字词解释。（1）不若燔．土（2）用讫．再火令药镕（3）以手拂．之1/3（4）殊．不沾污（5）其印为．余群从所得（6）至今宝藏．．二、用现代汉语翻译下面的句子。6．用现代汉语翻译下面的句子。（1）先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。（2）持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。（3）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。三、课内练习。课内练习。7．用文中词句回答。①用胶泥刻的字的特征是。②烧后的字印的特征是。③活字印刷的特征是。8．全文突出了活板的主要特征在“活”字，这个“活”字贯穿活板制作印刷的全过程，分别是哪些方面？2/3答案解析部分1．（1）还（2）同“以”（3）同“版”（4）用火（5）混合2．（1）模子（2）覆盖（3）靠近（4）烘烤（5）同“熔”，用高温使固态物质转变为液态3．（1）磨刀石（2）只（3）准备（好了）（4）交替，轮流（5）完成4．（1）标记（2）标签（3）平素（4）随即（5）完成5．（1）烧（2）完毕（3）擦拭（4）根本（5）被（6）珍藏6．（1）先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。（2）拿它靠近火烘烤，待铁板上的药物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在铁板上的）活字平得像磨刀石。（3）不使用的时候，就用纸来标记活字，每一个韵部做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字。7．薄如钱唇；字平如砥；极为神速8．字活：每字为一印；排版活：密布字印；印刷活；更互用之；字印数目活；每一字皆有数印；做法活：奇字旋刻：拆板活；火令药镕。3/3