中等职业学校计算机学科信息化教学模式研究与实践的任务书任务背景：计算机技术日新月异，信息化时代背景下，教育行业也在积极探索信息化教学新模式。中等职业学校是培养中等技术人才的重要阵地，对计算机学科信息化教学模式的研究与实践具有重要意义。任务目的：通过对中等职业学校计算机学科信息化教学模式的研究，探索更加适宜学生、适合学科特点的信息化教学新模式，提高中等职业学校计算机学科的教学水平，为培养更加优秀的中等技术人才提供支持。任务内容：1.了解国内外中等职业学校计算机学科信息化教学模式的研究和实践现状，汇总相关文献，分析信息化教学模式应用的优缺点。2.结合中等职业学校计算机学科教育的实际情况，设计信息化教学模式。具体包括设备投入、课程内容、师生互动等方面的设计。3.在中等职业学校开展信息化教学模式的实践，收集数据并进行分析。4.根据实践结果，对已有的信息化教学模式进行改进和完善，提出切实可行的信息化教学模式实施方案，形成信息化教学模式案例。任务时间：预计为期3个月。参考文献：1.王琳.中等职业学校计算机学科信息化教学模式研究[J].教育学刊,2017,26(22):62-64.2.刘强.适合中等职业学校的信息化教学模式研究[J].现代教育科技,2018,28(4):23-25.3.Zha,B.,Li,Y.,&Cai,J.(2016,November).AReviewofStrategiesandPoliciesforInformationEducationinSecondaryVocationalSchools.In20168thInternationalConferenceonEducationTechnologyandComputer(ICETC)(pp.69-76).IEEE.