难点解析重庆市实验中学化学九年级上册期中章节练习.docx
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难点解析重庆市实验中学化学九年级上册期中章节练习试卷(含答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、一定质量的木炭和过量的氧气在密闭容器中加热使其充分发生反应。下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图像是A.B.C.D.2、为了防止甲状腺肿大,人们常常在食盐中加入“碘”,这里的“碘”指的是A.碘单质B.碘分子C.碘原子D.碘元素3、下列变化中,与其他三种变化有本质区别的一种是A.酒精挥发B.食物腐烂C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.向硫酸铜溶液中加人氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀4、下列反应中属于化合反应的是A.CaO+H2O=Ca(OH)2B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OD.CaCO3CaO+CO2↑5、下列含金属元素的物质是A.KOHB.HClC.NO2D.SO26、将一定量的甲醇(CH3OH)和氧气(O2)置于密闭容器中点燃,恰好反应后,冷却至室温,反应前后各物质的质量如下图所示。下列说法符合事实的是A.m的值为4.8gB.m=nC.X可能含有碳元素D.生成物中碳氢元素的质量比为2:17、模型认知是化学学科核心素养之一,某同学用不断生长的“仙人掌”来构建物质分类的分支模型,其中E处为氧化物,则对A、B、C、D处分别代表的物质类别判断不正确的是A.混合物B.纯净物C.化合物D.金属单质8、下列对一氧化碳性质的描述,属于化学性质的是A.常温下为无色、无味的气体B.极难溶于水C.在空气中能够燃烧D.相同状况下,密度比空气略小9、关于分子和原子的叙述,错误的是A.分子和原子都能运动B.分子和原子体积都很小C.分子能保持物质的物理性质D.分子是由原子构成的10、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是①abd均表示离子②ab是同种元素③ce化学性质相似④d带一个单位正电荷,处于相对稳定的状态⑤e容易失去电子,属于金属元素A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③④D.①③⑤二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、水与人类的生活密切相关。(1)图1是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是______,检验b中气体的方法是______。若a中产生了4mL气体,b中气体体积是______mL。电解水实验的主要目的是______。(2)在自来水生产过程中,沉降的目的是______,加入明矾的作用是______,通入氯气的作用是______。(3)为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,小卵石、石英砂的作用是______。2、请用化学用语填空:(1)保持氨气化学性质的最小粒子________;(2)标出硝酸铵中氮元素的化合价________;(3)构成硫酸铜的微粒________、碳酸钾的化学式________;(4)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物________。3、汽车尾气的处理方案之一会发生下列反应(1)上述反应中变化的微粒是_____(用符号填空,下同),不变的微粒是_____。(2)完全反应后生成物的物质间的质量比为______。(3)该反应的化学方程式为______。4、液体药品通常盛放在________里;取用时,瓶塞应________放在实验台上,目的是防止________,然后试剂瓶口与试管口要________,将液体缓缓倒入试管中。5、“雾霾”是近年的热点话题,环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)新增指标的监测,PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。(1)下列行为会增加PM2.5的是______(填序号)。A.焚烧垃圾B.治理工地扬尘C.汽车尾气的排放D.控制烟花爆竹的燃放(2)空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括______(填序号)。①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧气(3)空气是一种宝贵的资源,青少年在日常生活中能为防治空气污染所作的措施有______。6、如图分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题:(1)从微观的角度解释图①、图②的本质区别是____________;(2)由图②、图③可得到:保持水的化学性质的最小粒子是________,在化学变化中一定不变的粒子是________。7、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、甲烷燃烧时发生化学反应的微观示意图如下所示。(1)写出该反应的化学方程式:___________。(2)将图B的微观粒子示意图补
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