重难点解析重庆市巴南中学化学九年级上册期中章节练习练习题一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、疫情期间，教室喷洒“84消毒液”进行消毒时，可闻到刺鼻的气味，说明了A．分子数目变大B．分子之间有间隔C．分子在不断运动D．反应生成新物质2、下列物质的性质，属于化学性质的是A．N2不支持燃烧B．金刚石硬度大C．H2的密度小D．O2不易溶于水3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确合理的是A．量取9.5mL液体B．检查气密性C．闻气体气味D．点燃酒精灯4、下列有关碳和碳的氧化物的说法中正确的是A．金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同B．C与CO2反应放热C．C、CO都具有还原性和可燃性D．CO、CO2都有毒5、生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．墙内开花墙外可闻到花香，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子随温度升高而增大D．液化石油气加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙6、下列变化中，与其他三种变化有本质区别的一种是A．酒精挥发B．食物腐烂C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳D．向硫酸铜溶液中加人氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀7、下列实验现象描述正确的是A．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体8、在密闭容器中，甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法正确的是A．x=0B．乙一定是该反应的催化剂C．该反应是化合反应D．参加反应的甲和丁质量比为8：39、2021年世界环境日中国主题：人与自然和谐共生。下列做法中不符合该主题的是A．露天焚烧垃圾B．坚持节约用水C．大力植树造林D．用餐光盘行动10、下列实验现象描述正确的是A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，试液由紫色变为无色D．铜绿受热，固体由绿色逐渐变为黑色，试管内壁有水珠二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、芯片是电脑、手机等的核心部件，碳基芯片采用石墨烯碳纳米管工艺，性能比硅基芯片更好，我国已突破半导体碳纳米管关键材料的技术瓶颈，请回答：（1）用石墨烯碳纳米管制作芯片是因为其具有良好的______性。（2）如图是硅元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，图中n=______，硅的相对原子质量是______，硅元素位于元素周期表中的第______周期。（3）化学反应中元素化合价升高的物质是还原剂，元素化合价降低的物质是氧化剂。在制硅反应中，还原剂是______，发生还原反应的物质是______。2、如图所示的是初中化学中用到集气瓶的一些实验，回答下列有关问题：（1）实验A：若实验前未夹紧止水夹，则进水量___________(填“偏大”或“偏小”)。（2）实验B：氧气应该从___________(选填“a”或“b”)通入。（3）实验C：能证明该实验发生化学变化的现象是___________。（4）实验D：图示的操作有误，正确的做法是___________。3、温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”目标，并将其写入政府工作报告，体现了中国的大国责任与担当。（1）“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是______。（2）造成温室效应加剧的主要原因是煤、______和天然气的过度使用。（3）植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径，其原理是利用绿色植物的______作用，以减少大气中的温室气体。（4）二氧化碳增加虽然会导致温室效应，但在生活和生成中具有广泛的用途，例如可做______（举一例）。4、下图是氢气和氯气反应的微观过程，请回答问题：（1）请将反应过程中的粒子图形补充完整。（2）该化学变化的微观实质是：在点燃的条件下氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，每一个氢原子和______。（3）写出该反应的文字（或符号）表达式______。（4）一个生成物分子含有的质子数是______。（5）两种反应物都属于______（填“混合物”或“化合物”或“单质”）。5、空气、水是宝贵的自然资源。（1）养鱼时，鱼缸里可加装一个输送空气的装置。输送空气的目的是______。（2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。海水淡化装置如下图所示。①水变成水蒸气的过程中，发生变化的是______