安徽省黄山市黟县中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题（含解析）本试卷分第I卷(选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.全卷，共l00分，考试时间90分钟。第I卷(选择题，共48分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.考试结束，将答题卡交回。一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分，1一8题只有一个选项符合题目要求，9—12有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1.在研究下列物体的运动时，不能把物体视为质点的是A.研究从斜面上滑下的小木块B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响C.绕地球运转的人造地球卫星D.研究远洋航行中巨轮的轨迹【答案】B【解析】【分析】物体能看成质点的条件是，在研究的问题中，物体的形状大小占次要因素可以忽略不计时，可以把物体视为质点。【详解】A.研究从斜面上滑下的小木块,小木块的形状和大小对研究的问题来说占次要因素，所以可以把木块看作质点，故A不符合题意。B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响，不能把乒乓球视为质点，故B符合题意，C.人造地球卫星围绕地球公转的周期，地球到卫星的距离远大于地球大半径，地球可视为质点，故C不符合题意D.远洋航行中巨轮运行的速度时，物体可视为质点，故D不符合题意故选B2.在杭宁高速公路上，有图所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是A.甲是指位移，乙是平均速率B.甲是指路程，乙是平均速率C.甲是指位移，乙是瞬时速率D.甲是指路程，乙是瞬时速率【答案】D【解析】【详解】指示牌指示的是车要经过的路线的长度；而限速牌限制的是每一时刻的速度甲指的是到达目的地的路线长度，故为路程；而乙限的是车辆在每一时刻的速度，故为瞬时速度；故D对；ABC错故选：D【点睛】本题考查位移及路程；平均速度及瞬时速度；要注意准确掌握其意义，并结合生活实际进行分析3.在物理学发展历程中，首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是A.伽利略B.亚里士多德C.爱因斯坦D.牛顿【答案】A【解析】【详解】伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展。故A正确，BCD错误；故选A。4.关于物体的运动，下列说法中正确的是A.物体的加速度越大，速度变化量就越大B.物体的加速度为零，物体的速度也一定为零C.物体的速度很大，加速度可以为零D.物体的加速度增大，速度也随之增大【答案】C【解析】【详解】A、物体的加速度越大，速度变化量不一定越大，还和时间有关，故A错；B、物体的加速度为零，物体的速度不一定为零，比如匀速直线运动，故B错；C、物体的速度很大，加速度可以为零，例如做加速度减小的加速度运动，当加速度为零时，速度达到最大值，故C对；D、物体的加速度增大，说明速度变化的越来越快了，但不代表速度也随之增大，故D错；故选C5.城市地下铁道某电气列车，以15m/s的速度行驶。快进站时司机刹车使列车作匀减速运动，加速度大小为0.5m/s2。那么从刹车开始经40s列车所走过的位移大小是A.300mB.225mC.200mD.500m【答案】B【解析】【详解】列车速度减为零的时间为：t=，则40s内的位移等于30s内的位移，所以有：，故B正确，ACD错误。故选：B.6.一个做匀变速直线运动的质点的图象如图所示，由图线可知其速度时间的关系为AB.C.D.【答案】B【解析】【详解】由图知，初速度为．由斜率等于加速度，则得加速度为：，故根据数学知识得：，故B正确，ACD错误。【点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移7.一辆汽车在教练场上沿着平直的道路行驶，位移-时间图象如图所示，以下有关汽车的运动描述正确的是A.10s～20s这段时间内汽车做匀速直线运动B.t＝40s时汽车离出发点最远C.汽车前10s内的平均速度小于前20s内的平均速度D.t＝30s时汽车在返回出发点的途中【答案】D【解析】【详解】位移时间图象的“斜率”等于速度，则汽车在10-20s内的速度为零，静止，故A错误；t=40s时汽车返回出发点，10s末离出发点最远，故B错误；汽车前10s内和前20s内位移相同，都是30m，则汽车前10s内的平均速度大于前2