第一单元水第1课水到哪里去了1.液态水在一定条件下会变成气态(水蒸气)，水蒸气是一种(无色无味)的气体。2.湿布擦黑板，过一会儿黑板上的水渍(zi)不见了，是因为水变成了(水蒸气)。3.生活中的类似现象有(湿的手变干了、水洼的水干枯了、煮食物汤变少或烧干、湿衣服干了、吹风机把湿头发吹干)等。4.在潮湿的地面上倒扣一个透明的塑料盒，过段时间在塑料盒底可以看到()。A.水蒸气B.小水珠C.空气5.烧开时，水嘴冒出的“白汽”就是水蒸气。()[判断对错]6.水和水蒸气有什么相同点与不同点?答:相同点:没有颜色，没有气味，遗明，无固定形状，会流动。不同点:水是液体，水蒸气是气体;水摸得到，水蒸气摸不到:水看得见，水蒸气看不见....第2课水沸腾了1.(沸腾)是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象。沸腾时水的(温度)不再发生变化。2.一般情况下，水在达到(100℃)时沸腾。3.水变成水蒸气后，体积会(大大增加)。4.水在加热过程中，观察到的变化有(刚开始水温不断升高，杯底会产生气泡，水面会看到热气，杯壁出现大量的小水珠，最后温度维持在100℃左右)等。5.以下使用酒精灯的做法中，正确的是()。A.用燃着的酒精灯去点燃其他的酒精灯B.用灯帽盖灭酒精灯，然后拿起灯帽再重盖一次C.直接用嘴吹灭酒精灯6.温度计的100℃是以水()时的温度为基础规定的。A.蒸发B.沸腾C.结冰7.水只有在100℃时才能沸腾。()[判断对错]8.加热的过程中要测量水温，可以把温度计从杯里拿出来，方便读数。()[判断对错]9.水沸腾时，会出现长时间温度保持不变的情况。()[判断对错]10.仔细观察水沸腾前后的气泡大小变化，说说什么时候出现甲的情况，什么时候出现乙的情况。答:沸腾前，水里的气泡由大变小，出现乙的情况。沸腾后，水里的气泡由小变大，出现甲的情况。11.认识温度计，掌握测量液体温度的方法。A.将温度计下端浸入水中，不能碰到器的底与壁。B.视线与温度计液面持平。在液柱不再上升或下降时读数(测量连续变化的温度时除外)。C.读数时温度计不能离开被测的液体。第3课水结冰了1.当环境温度低于(0℃)，水的温度下降到(0℃)时，水会结冰。2.水在结冰过程中，会向周围(放出)热量。3.水开始结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在(0℃)。4.水结冰后体积(增大)，占据了更大的空间，所以冰块(浮在)水面上。5.实验时，往烧杯里的碎冰加食盐，目的是为了加速冰块的融化，吸收环境热量，从而(降低温度)，使试管里的水更容易结冰。6.把冰块放到常温的水中，马上能观察到的现象是()。A.冰块沉到水底B.冰块浮到水面上C.冰块迅速融化7.水在0℃时一定能结冰。()[判断对错]8.观察比较水和冰有哪些相同点和不同点。答:相同点:无色、无味、透明....不同点:冰有固定形状，是固体，水没有固定形状，是液体;冰不会流动，水会流动；相同质量的冰的体积＞水的体积.....第4课冰融化了1.当环境温度高于(0℃)时，冰开始(融化)。2.冰在融化的过程中，要从周围(吸收)热量，(热量)是使水的状态发生变化的重要因素。3.用吸管对着冰块某个部分吹热气，被吹的部分会被(融化)，甚至会将冰块吹穿。4.冰融化成水后体积会(减小)。5.水结冰的温度是(0℃或以下)，冰融化的温度是(0℃以上)。6.冰块融化是()的变化。A.固态到液态B.液态到气态C.液态到固态7.冰块融化过程中，会向周围的环境()。A.释放热量B.吸收热量C.吸收水分8.固态的冰变成液态的水的过程叫()。A.融化B.凝固C.冷却9.其他条件相同，冰块和冰激凌比较，融化得更快的是()A.冰块B.冰激凌C.一样快10.周围环境温度越低，冰融化的速度越快。()[判断对错]11.冰融化成水时，体积会变小。()[判断对错]12.热量是使水的状态发生变化的重要因素。()[判断对错]13.比较水、水蒸气和冰的相同点和不同点。答:相同点:都是水，没有颜色，没有气.....不同点:水是液态，没有固定的形状，但有一定的体积:水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中;冰是固态的水，有一定的形状和体积.....14.冰融化成水的过程中有哪些变化?答:外层的冰先融化，从固态的水变成液态的水。完全融化后，水的体积要比冰的体积小。15.怎样加快冰块融化的速度?答:把冰块放在温度高的地方，让冰块吸收更多的热量，比如放到阳光下晒、用手捂、用火加热;还可以放在通风处等。16.说一说水、水蒸气和冰的转化关系。答:在一定条件下，水、水蒸气和冰可以相互转化。其中水变成叫蒸发，水变成冰叫凝固，冰变成水叫融